创业教育与商务英语专业教育融合的策略和实现途径

融合创业教育的商务英语专业教育改革对优化高职商务英语专业学生的知识结构、提高其创新创业能力和社会适应能力有重要的意义。本文分析了高职商务专业教育对创业教育的需求,并从理念、知识、技能三个层面探讨了创业教育融入商务英语专业教育的策略和途径。

创新创业教育与商务英语专业教育融合发展策略选择

创新创业教育融入专业教育过程是当前高等教育改革的重要内容。通过研究商务英语专业的发展现状,分析了创新创业教育与商务英语专业教育融合发展存在的问题,提出了高校应从完善课程体系、建设师资队伍、搭建教育平台、完善评价制度等方面开展促进创新创业教育与商务英语专业教育融合发展的策略,以期为我国高校开展创新创业教育融入专业教育过程提供可操作、有效率的经验策略。

高职商务英语专业发展存在的困境及改革策略

商务英语是各大高职院校广泛开设的专业之一,随着社会的变革和发展,目前各大高职学院的商务英语专业的发展出现了生源的质量逐年下降、人才培养方案中课程结构不合理、课程和师资评价模式较欠缺等因素。为了改善该专业目前已经出现的问题,从生源、师资、课程和学校管理等角度进行了分析,提出了提高该专业新生素质、提升师资素质、优化人才培养方案、改革课程和教师评价体系等建议。