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线上教学工具选择与教学策略探讨——以《商务英语中级口译》线上直播教学为例
被引量:
1
1
作者
邝江红
《湖北开放职业学院学报》
2020年第24期159-161,共3页
互联网+在线教学已经成为高等教育的重要发展方向,如何利用信息技术的优势,提高网络课堂的质量成为一个热点课题。论文以《商务英语中级口译》为例,探讨在线教学工具的选择和线上教学策略。提出在网络环境下,利用信息技术的特点,灵活使...
互联网+在线教学已经成为高等教育的重要发展方向,如何利用信息技术的优势,提高网络课堂的质量成为一个热点课题。论文以《商务英语中级口译》为例,探讨在线教学工具的选择和线上教学策略。提出在网络环境下,利用信息技术的特点,灵活使用在线资源,适当调整教学策略,对增加口译网络课堂的互动、培养学生的自主学习能力非常重要。
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关键词
线上教学工具
教学策略
商务英语中级口译
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职称材料
题名
线上教学工具选择与教学策略探讨——以《商务英语中级口译》线上直播教学为例
被引量:
1
1
作者
邝江红
机构
柳州工学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2020年第24期159-161,共3页
基金
2020年广西教改课题“基于成果导向的翻译实践教学混合教学模式探索与实践”阶段性研究成果(项目编号:2020JGA414)。
文摘
互联网+在线教学已经成为高等教育的重要发展方向,如何利用信息技术的优势,提高网络课堂的质量成为一个热点课题。论文以《商务英语中级口译》为例,探讨在线教学工具的选择和线上教学策略。提出在网络环境下,利用信息技术的特点,灵活使用在线资源,适当调整教学策略,对增加口译网络课堂的互动、培养学生的自主学习能力非常重要。
关键词
线上教学工具
教学策略
商务英语中级口译
Keywords
online teaching tools
teaching strategies
intermediate business English interpretation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
线上教学工具选择与教学策略探讨——以《商务英语中级口译》线上直播教学为例
邝江红
《湖北开放职业学院学报》
2020
1
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