基于“前店后校、双轨并行”人才培养模式的探索——以大连商业学校商校街为例

在当前我国社会经济发展过程中,各行业对于技能型人才的需求越来越大,这对职业院校教育管理活动提出了更高的要求。为此,很多职业院校开始关注自身人才培养模式的创新,由此,“前店后校、双轨并行”的新模式便应运而生。本文以大连商业学校商校街为例,通过阐述其“前店后校、双轨并行”的新型教学形式,来诠释“工学结合”在职业教育中的重要性,以期待为职业院校贯彻工学结合人才培养模式提供一定的参考。