“商用车智能制造”省域高水平专业群课程体系的构建——以湖北工业职业技术学院为例

课程体系构建是高水平专业群建设的关键,本文以湖北工业职业技术学院“商用车智能制造”省域高水平专业群为例,详细介绍了该专业群课程体系的构建思路、构建的模块化课程体系和能力递进实践教学体系,为专业群的建设奠定了基础。

“双高计划”背景下商用车智能制造省域高水平专业群的组建——以湖北工业职业技术学院为例

湖北工业职业技术学院依据国家和湖北省出台的“双高”建设计划,立足于服务地方支柱产业,选择合适的专业组建商用车智能制造专业群。文章在论述专业群的组建背景及组群逻辑的基础上,明确了商用车智能制造专业群人才培养定位和专业群建设目标,以期为其他高职院校专业群建设提供借鉴。

商用车车身部分组件的结构设计

纵观各国商用车制造技术的发展,欧美国家的技术水平已较为成熟,而我国的商用车制造由于发展较晚,其技术条件和制造能力还处于较低水平。随着国家对制造技术的重视,我国的商用车制造技术正处于稳步提升的阶段。商用车装配是一个复杂的过程,所以制造技术的改进不在于整体的改动,而在于对零件和组件进行更加合理的设计和改善。本文介绍了多个在商用车车身部分组件进行设计时,可以采纳的科学合理结构设计方案。