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“商用车智能制造”省域高水平专业群课程体系的构建——以湖北工业职业技术学院为例
被引量:
2
1
作者
张健
《湖北工业职业技术学院学报》
2023年第3期62-65,共4页
课程体系构建是高水平专业群建设的关键,本文以湖北工业职业技术学院“商用车智能制造”省域高水平专业群为例,详细介绍了该专业群课程体系的构建思路、构建的模块化课程体系和能力递进实践教学体系,为专业群的建设奠定了基础。
关键词
专业群
课程体系构建
商用车智能制造
下载PDF
职称材料
“双高计划”背景下商用车智能制造省域高水平专业群的组建——以湖北工业职业技术学院为例
被引量:
1
2
作者
张健
《湖北工业职业技术学院学报》
2022年第5期1-3,共3页
湖北工业职业技术学院依据国家和湖北省出台的“双高”建设计划,立足于服务地方支柱产业,选择合适的专业组建商用车智能制造专业群。文章在论述专业群的组建背景及组群逻辑的基础上,明确了商用车智能制造专业群人才培养定位和专业群建...
湖北工业职业技术学院依据国家和湖北省出台的“双高”建设计划,立足于服务地方支柱产业,选择合适的专业组建商用车智能制造专业群。文章在论述专业群的组建背景及组群逻辑的基础上,明确了商用车智能制造专业群人才培养定位和专业群建设目标,以期为其他高职院校专业群建设提供借鉴。
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关键词
双高计划
商用车智能制造
专业群
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职称材料
题名
“商用车智能制造”省域高水平专业群课程体系的构建——以湖北工业职业技术学院为例
被引量:
2
1
作者
张健
机构
湖北工业职业技术学院汽车工程学院
出处
《湖北工业职业技术学院学报》
2023年第3期62-65,共4页
基金
湖北工业职业技术学院2022年教研项目“‘双高计划’背景下‘商用车智能制造’省域高水平专业群建设研究”(2022JZ01)。
文摘
课程体系构建是高水平专业群建设的关键,本文以湖北工业职业技术学院“商用车智能制造”省域高水平专业群为例,详细介绍了该专业群课程体系的构建思路、构建的模块化课程体系和能力递进实践教学体系,为专业群的建设奠定了基础。
关键词
专业群
课程体系构建
商用车智能制造
Keywords
Specialty group
Curriculum system construction
Commercial vehicle intelligent manufacturing
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“双高计划”背景下商用车智能制造省域高水平专业群的组建——以湖北工业职业技术学院为例
被引量:
1
2
作者
张健
机构
湖北工业职业技术学院汽车工程学院
出处
《湖北工业职业技术学院学报》
2022年第5期1-3,共3页
基金
湖北工业职业技术学院2022年教研项目“‘双高计划’背景下‘商用车智能制造’省域高水平专业群建设研究”(2022JZ01)。
文摘
湖北工业职业技术学院依据国家和湖北省出台的“双高”建设计划,立足于服务地方支柱产业,选择合适的专业组建商用车智能制造专业群。文章在论述专业群的组建背景及组群逻辑的基础上,明确了商用车智能制造专业群人才培养定位和专业群建设目标,以期为其他高职院校专业群建设提供借鉴。
关键词
双高计划
商用车智能制造
专业群
Keywords
Double High Plan
Commercial intelligent manufacturing
Professional group
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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“商用车智能制造”省域高水平专业群课程体系的构建——以湖北工业职业技术学院为例
张健
《湖北工业职业技术学院学报》
2023
2
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职称材料
2
“双高计划”背景下商用车智能制造省域高水平专业群的组建——以湖北工业职业技术学院为例
张健
《湖北工业职业技术学院学报》
2022
1
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