基于时机理论的持续性护理结合孕妇学校管理对产妇哺乳技能及母乳喂养信心的影响

目的 探讨基于时机理论的持续性护理结合孕妇学校管理对产妇哺乳技能及母乳喂养信心的影响。方法 选取2019年5月至2021年3月我院产科接收的92例产妇作为研究对象,根据产后护理方案不同将其分为对照组和观察组,各46例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予基于时机理论的持续性护理结合孕妇学校管理。比较两组的干预效果。结果 干预后7 d及1、3个月,观察组的Latches母乳喂养评估量表评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的技能、内心活动评分均高于对照组(P<0.05)。干预后3个月,观察组的母乳喂养率高于对照组,乳房胀痛率、乳汁淤积率低于对照组(P<0.05)。结论 基于时机理论的持续性护理结合孕妇学校管理可提高产妇哺乳技能及母乳喂养信心,提高母乳喂养率,降低乳房胀痛率及乳汁淤积率,值得推广。

责任亲情交互护理模式结合泌乳确认法干预对初产妇哺乳技能及母乳喂养信心的影响

目的探讨责任亲情交互护理模式结合泌乳确认法干预对初产妇哺乳技能及母乳喂养信心的影响。方法选择2019年1月至2020年5月在本院产检并分娩的200例初产妇为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组100例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上开展责任亲情交互护理模式结合泌乳确认法干预。比较两组干预效果。结果出院时,两组的哺乳知识、哺乳技能评分均高于干预前,且观察组明显高于对照组(P<0.05)。出院时,两组的母乳喂养行为、母乳喂养信心评分均高于干预前,且观察组明显高于对照组(P<0.05)。观察组的母乳喂养率高于对照组,乳房胀痛率、乳汁淤积发生率均低于对照组(P<0.05)。结论责任亲情交互护理模式结合泌乳确认法干预可提高初产妇哺乳知识与技能,也能提高母乳喂养信心与母乳喂养率,降低乳房胀痛及乳汁淤积发生率。

乳旁加奶配合母乳喂养对初产妇泌乳情况及母乳喂养自信心的影响

目的探讨乳旁加奶配合母乳喂养对初产妇泌乳情况及母乳喂养自信心的影响。方法选取2021年4月—2022年5月于新北区奔牛人民医院分娩的90例初产妇,按随机数字表法分为对照组与观察组,各45例。对照组行常规母乳喂养,并给予相关护理;观察组在对照组基础上实施乳旁加奶技术。对2组产妇产后泌乳情况、母乳喂养自信心、母乳喂养成功率、乳房并发症进行比较。结果观察组产后泌乳始动时间比对照组明显更短(P<0.05);观察组产后24 h、产后48 h、产后72 h泌乳量评分比对照组明显更高(P<0.05);观察组产后24 h、产后48 h、产后72 h母乳喂养自信心量表(breastfeeding self efficacy scale,BSES)评分比对照组明显更高(P<0.05);观察组产后24 h、产后48 h、产后72 h母乳喂养成功率分别为66.67%、86.67%、97.78%,比对照组的46.67%、66.67%、77.78%明显更高(P<0.05);观察组产后乳房并发症发生率为15.56%,比对照组的33.33%明显更低(P<0.05)。结论对初产妇实施乳旁加奶配合母乳喂养,能有效改善泌乳情况,增强母乳喂养自信心,提高母乳喂养成功率,减少产后乳房并发症发生,值得推广。

哺乳期乳腺炎患者母乳喂养自信心现状调查及影响因素分析

目的了解哺乳期乳腺炎患者母乳喂养自信心现状及其影响因素,为进一步制订母乳喂养支持策略提供参考。方法采用便利抽样法选取2021年8月至2022年1月就诊于重庆市某三级甲等医院乳腺科的165例哺乳期乳腺炎患者作为研究对象,使用一般资料调查表、母乳喂养自信心量表(BESE)进行调查,分析其母乳喂养自信心现状及可能的影响因素。结果165例哺乳期乳腺炎患者母乳喂养自信心得分为(95.73±12.51)分,整体处于偏低水平;喂奶时精神放松、对母乳喂养知识非常了解、产假时长>6个月、配偶支持母乳喂养、产后工作状态较空闲、文化程度高是提升哺乳期乳腺炎患者母乳喂养自信心的促进因素,能解释因变量57.0%的变异(F=17.691,P<0.001)。结论哺乳期乳腺炎患者母乳喂养自信心水平有待提高,临床医护人员应实施针对性的干预措施,社会各机构应积极提供友好的环境,并充分保障母乳喂养条件,以提升患者母乳喂养质量。

泌乳确认法对产妇母乳喂养信心影响的研究

目的：了解产妇产后24 h实际泌乳情况,探讨在护士指导下让产妇意识到产后已泌乳对产妇母乳喂养信心的影响。方法选取2014年4—6月足月分娩的初产妇110例,调查产后24 h自认为有、无泌乳产妇的喂养行为,将自认为无泌乳的产妇按随机数字表法随机分为干预组和对照组,每组42例,干预组采用常规指导加泌乳确认法,对照组继续常规指导,比较产后24-48 h两组产妇的母乳喂养行为及母乳喂养信心,所得数据采用SPSS 16.0软件进行统计分析。结果110例产妇,产后24 h自认为有泌乳的产妇26例,自认为无泌乳的产妇84例。自认为有泌乳的产妇,其主动母乳喂养次数、母乳喂养信心评分,均高于自认为无泌乳产妇,差异有统计学意义（t值分别为5.58,2.53；P〈0.05）。自认为无泌乳的干预组产妇经泌乳确认,已泌乳的有38例；泌乳确认后干预组产妇母乳喂养次数、喂养信心评分,均高于对照组,差异有统计学意义（t值分别为5.04,2.69；P〈0.05）。结论产妇自我感觉是否泌乳并非实际泌乳情况的可靠反映,泌乳确认法可以帮助自感无泌乳的产妇直观地看到产后已泌乳,增强产妇的母乳喂养信心,对促进纯母乳喂养成功有积极的意义。

母乳喂养认知行为干预对剖宫初产妇母乳喂养自信心的影响

目的探讨母乳喂养认知行为干预对剖宫初产妇母乳喂养自信心的影响。方法选取2018年3~12月在我院经剖宫产分娩的初产妇140例,采用随机数字表法分为对照组和干预组各70例。对照组采用传统健康宣教方式,干预组采用母乳喂养认知行为干预模式,采用母乳喂养自信心评估量表评估比较两组产妇干预前后母乳喂养自信心情况,焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估比较产妇干预前后的焦虑抑郁程度。结果干预组产妇的母乳喂养自信心评估量表评分优于对照组,SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论母乳喂养认知行为干预能提高剖宫初产妇的母乳喂养自信心,减轻抑郁和焦虑情绪,促进母婴健康。

系统化护理干预对改善产妇母乳喂养自信心效果的研究

目的:评价系统化护理干预对改善产妇母乳喂养自信心和纯母乳喂养率的效果。方法:选取在广州市3所三级甲等综合性医院妇产科住院分娩的313例产妇为研究对象,按住院顺序分为对照组148例,实验组165例。向对照组实施母乳喂养口头宣教,对实验组应用《实用母乳喂养手册》实施面对面、一对一的哺乳知识与技能指导并于产后5周、11周实施母乳喂养电话指导2次。比较两组产妇在产后3天、6周、3个月时的母乳喂养自信心量表(BSES)评分及纯母乳喂养率。结果:产后3天和6周时,实验组产妇的BSES评分高于对照组(P<0.001);产后3天、6周、3个月时,实验组的纯母乳喂养率高于对照组(P<0.05)。结论:系统化护理干预能显著提高产妇的母乳喂养自信心和纯母乳喂养率。

反馈式健康教育对初产妇心理和母乳喂养自信心的影响

目的探讨反馈式健康教育对初产妇心理和母乳喂养自信心的影响。方法选择80例经阴道分娩的初产妇,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组采用传统健康教育,观察组应用反馈式健康教育,观察2组教育前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和母乳喂养自信心量表(BSES)评分变化。结果教育前2组SAS、SDS和BSES评分比较无显著性差异(P均>0.05);教育后,观察组SAS、SDS较对照组显著降低,而BSES评分明显上升(P均<0.05)。结论反馈式健康教育可显著改善初产妇的负性心理,提高母乳喂养自信心。

母乳喂养自信心的护理干预对初产妇母乳喂养的影响

目的:探讨实施针对提高母乳喂养自信心的护理干预方法,提高初产妇母乳喂养成功率。方法:选择自然分娩和剖宫产术后138例健康初产妇,随机分为干预组72例、对照组66例。在产后使用修订版母乳喂养自信心量表(BSES)评估初产妇的母乳喂养自信心水平,干预组通过对产妇实施针对提高母乳喂养自信心的护理干预。产后42天了解两组初产妇的母乳喂养情况。结果:产后42天,干预组和对照组初产妇母乳喂养自信心量表评分分别为136.18±12.35和125.70±18.43,差异具有显著统计学意义(P<0.01)。干预组的母乳喂养率及纯母乳喂养率均高于对照组(P<0.05)。结论:对初产妇实施针对提高母乳喂养自信心的护理干预,能增强初产妇母乳喂养自信心,提高母乳喂养率和纯母乳喂养率,能在一定程度上预测和促进母乳喂养行为。

喂养护理指导对初产妇产后泌乳及喂养信心的影响

目的:探讨喂养护理指导对初产妇产后泌乳及喂养信心的影响。方法:将2015年4月至6月收治的100例初产妇采用SAS软件随机分为观察组和对照组。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强母乳喂养护理指导,比较两组的母乳喂养知识、喂养情况及泌乳量。结果:观察组的母乳喂养知识掌握情况均好于对照组,母乳喂养信心评分和喂养成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的泌乳量多于对照组,纯母乳喂养率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:喂养护理指导能够增加初产妇的母乳喂养知识,促进产后泌乳,提高母乳喂养信心和纯母乳喂养率。

171例产妇母乳喂养自信心因素调查分析

母乳含有婴幼儿生长发育必需的各种营养成分,是婴儿最佳的天然食物,合理的母乳喂养对婴幼儿的存活、生长发育、健康有着极为重要的意义[1]。母乳喂养自信心是影响母乳喂养持续时间的重要因素,有报道,低信心母亲早断奶的危险性是高信心母亲的3.1倍[2]。快速康复理论提出,国内医院患者呈现一种快速流转的状态,同时产后72h是母乳分泌的关键时期[3],直接关系到乳汁分泌量的多少。因此,院内护理工作的开展需要重点把握产后72h这段泌乳关键期。本文通过调查产后72h内母亲母乳喂养自信心,为医疗保健人员以及相关机构制订针对性的干预措施提供科学依据。

品管圈活动在提高产妇母乳喂养自信心中应用价值分析

目的：探讨初产妇应用品管圈活动对提高产妇母乳喂养自信心的效果，以丰富临床经验。方法选取2014年12月至2015年6月在我院收治的初产妇80例，根据入院顺序随机分成对照组与观察组各40例，对照组给予常规母乳喂养宣传教育，观察组则使用品管圈活动母乳喂养宣传教育。经宣教后，统计两组产后3d、2周的自信心量表评分情况，并进行对比。结果经宣教后观察组产后3d、2周的自信心量表评分均显著高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论初产妇应用品管圈活动有效提高了产妇母乳喂养自信心，值得推广。

探讨自信心护理干预对初产妇母乳喂养的影响

目的分析母乳喂养自信心的护理干预对初产妇母乳喂养的影响。方法选择本院2018年10月—2019年6月收治的68例初产妇作为研究对象,随机将其划分为对照组与观察组两组,每组有初产妇34名。给予对照组初产妇常规护理,给予观察组初产妇常规护理+母乳喂养自信心的护理干预,对比两组产妇母乳喂养情况。结果产后42天,观察组初产妇母乳喂养自信心评分明显高于对照组,两组差异具有统计学意义(P <0.05)。观察组初产妇母乳喂养率及纯母乳喂养率明显高于对照组,两组差异具有统计学意义(P <0.05)。结论采取有针对性护理措施,可有效提升初产妇母乳喂养信息,提高其母乳喂养成功率。

产褥期母乳喂养延续护理模式对于提高母乳喂养率以及产妇母乳喂养自信心的作用

目的探究产褥期母乳喂养延续护理模式的应用对于提高母乳喂养率和产妇母乳喂养自信心的作用。方法在2016年3月至2017年9月我院产科收治的分娩产妇中选出140例,根据产妇入住病区的不同分组,对照组产妇接受常规母乳喂养护理,观察组产妇在对照组基础上给予产褥期母乳喂养延续护理模式,收集两组产妇的产后1、3、6个月的母乳喂养率以及母乳喂养自信心评分。结果观察组产妇产后1、3、6个月的母乳喂养率和母乳喂养自信心评分均高于对照组产妇,P <0.05。结论贯穿产褥期全程的母乳喂养延续护理模式有助于增强产妇的母乳喂养自信心,提高母乳喂养技能,更好提高母乳喂养率,值得推广。

产后康复仪联合细节护理对提高产妇母乳喂养率和母乳喂养自信心的作用分析

目的:分析产后康复仪联合细节护理对提高产妇母乳喂养率和母乳喂养自信心的作用。方法:选择2018年8月—2019年6月在我院生产的产妇60例,随机分为对照组和实验组,每组30例。对照组给予产后康复仪治疗,实验组在对照组的基础上实施细节护理,对比两组产妇不同时间段的母乳喂养率、母乳喂养自信率及母乳喂养知识掌握水平等。结果:实验组产妇6个月母乳喂养率、母乳喂养自信率及母乳喂养知识掌握情况均显著高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:产后康复仪联合细节护理能有效提高母乳喂养率和母乳喂养技能,帮助产妇建立母乳喂养自信心,值得临床推广。

母乳喂养自信心的护理干预对初产妇母乳喂养的影响

目的探讨母乳喂养自信心护理干预提高初产妇母乳喂养成功率的效果。方法将140例初产妇随机分为两组(各70例),对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上增加强化母乳喂养自信心的护理干预措施,对比两组的母乳喂养情况。结果两组产后42d的BSES评分均有明显提高,并且研究组产后42d的BSES评分显著高于对照组,P<0.05。研究组的母乳喂养率和纯母乳喂养率分别为94.29%、85.71%,均显著高于对照组的81.43%、65.71%,P<0.05。结论对初产妇实施提高母乳喂养自信心的护理干预,有助于强化初产妇的母乳喂养信心,促进产妇的母乳喂养行为,提高母乳喂养成功率。

产后母乳喂养计划干预结合模块化膳食管理对初产妇产后泌乳情况及母乳喂养自信心的影响

目的探究产后母乳喂养计划干预结合模块化膳食管理在初产妇产后的应用效果。方法择取2019年7月至2020年8月我院接收的90例初产妇,根据护理方案将其分为对照组和观察组,各45例。对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上加施产后母乳喂养计划干预结合模块化膳食管理。比较两组干预效果。结果观察组干预后的泌乳素水平以及干预后72 h的泌乳量评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组干预后的母乳喂养自我效能量表(BSES)技能、情感、认知评分均明显高于对照组(P<0.05)。产后42 d、3个月,观察组的纯母乳喂养率明显高于对照组,混合喂养率、人工喂养率均低于对照组(P<0.05)。结论产后母乳喂养计划干预结合模块化膳食管理用于初产妇产后临床护理中,能改善产后泌乳情况,提高母乳喂养自信心及母乳喂养率,值得推广。

母乳喂养自信心量表在对产妇进行产后护理中的应用价值

目的:分析母乳喂养自信心量表(BSES)在对产妇进行产后护理中的应用价值。方法:选择2016年6月至2017年6月期间在盐亭县人民医院进行分娩的110例产妇作为研究对象。按照随机数表法将这110例产妇分为对照组和研究组,每组各有55例产妇。在两组产妇分娩结束后,应用BSES对其进行母乳喂养的自信心进行评估。对对照组产妇进行常规护理。根据用BSES进行评估的结果,对研究组产妇进行针对性护理。然后,比较两组产妇对新生儿的母乳喂养率、其首次泌乳的时间、子宫复旧的时间及分娩结束30 d后BSES的评分。结果:研究组产妇对新生儿的母乳喂养率高于对照组产妇,其首次泌乳的时间及子宫复旧的时间均短于对照组产妇,差异有统计学意义(P<0.05)。分娩结束30 d后,研究组产妇BSES的评分高于对照组产妇,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在对产妇进行产后护理时应用母乳喂养自信心量表对其进行评估,进而对其进行有针对性的护理干预,可增加其对新生儿进行母乳喂养的自信心,促进其产后恢复。

系统化护理干预对产妇母乳喂养自信心的改善效果观察

目的:探讨系统化护理干预在改善产妇母乳喂养自信心中的应用效果.方法:随机将我院妇产科2016年3月~2018年3月接收的90例住院分娩初产妇随机均分为对照组(实施常规妇产科护理干预)与试验组(实施系统化护理干预),比较二组干预效果.结果:系统化护理干预后,试验组产妇产后14d、42d的BESS评分显著高于对照组,P<0.05.结论:对产妇实施系统化护理干预,能够显著改善产妇的母乳喂养自信心,提高母乳喂养率,值得推荐.

自我管理表联合乳旁加奶在提高术后72 h母乳喂养率中的应用

目的探讨自我管理表联合乳旁加奶在提高术后72 h母乳喂养率中的应用效果。方法选择2019年5月—2020年5月医院收治的剖宫产产妇200例,按照组间基本特征相匹配的原则分为观察组和对照组,每组100例。对照组采用常规哺乳法,观察组采用自我管理表联合乳旁加奶法。比较两组产妇母乳喂养效果,于产妇分娩当天及产后第7天,采用母乳喂养自信心量表(BSES)评价产妇的母乳喂养信心,设计母乳喂养知识水平调查表调查产妇母乳喂养知识水平。结果干预后,观察组产妇开始泌乳时间、新生儿开始有效吮吸时间、乳汁达到充足时间均短于对照组(P<0.05),每天平均喂奶次数多于对照组(P<0.05),产后3 d的乳房充盈度评分优于对照组(P<0.05),乳头错觉发生率低于对照组(P<0.05),术后72 h母乳喂养成功率高于对照组(P<0.05),产后第7天BSES量表评分、母乳喂养知识水平评分均高于对照组(P<0.05)。结论于剖宫产产后母乳喂养护理中应用自我管理表联合乳旁加奶干预能有效提高产妇母乳喂养信心和认知水平,进而提高术后72 h母乳喂养率。