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这些汉字里的数学秘密,你发现了吗?
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作者 张兴敏 《书法教育》 2024年第2期20-23,共4页
数学属于形式科学,逻辑和直观、分析和推理、共性和个性是数学的基本要素。书法学习同样也需要这些要素。学习一门书体,需要我们辩证地观察、思考笔法特征和字形结构,分析字形演变过程并善于归纳总结,还需要对比探究各个书体、各种书法... 数学属于形式科学,逻辑和直观、分析和推理、共性和个性是数学的基本要素。书法学习同样也需要这些要素。学习一门书体,需要我们辩证地观察、思考笔法特征和字形结构,分析字形演变过程并善于归纳总结,还需要对比探究各个书体、各种书法审美风格的共性与个性。所以,书法和数学之间有着千丝万缕的联系。那么,当书法与数学相遇,会产生哪些有趣的火花呢? 展开更多
关键词 字形结构 共性与个性 共性和个性 书法学习 书法审美 字形演变过程 对比探究 善于归纳
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探析高中生如何系统的学习历史
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作者 梁艳 《俪人(教师)》 2016年第6期73-73,共1页
很多学生都认为高中历史的学习无非就是记记背背,好像一提到历史,学生们脑海里永远都是大量的时间、地点,似乎任凭怎么样去记忆,都有梳理不完的历史事件.这样的学习致使许多学生在平时的学习生活中疲劳背诵,历史的学习脱离不开记忆背诵... 很多学生都认为高中历史的学习无非就是记记背背,好像一提到历史,学生们脑海里永远都是大量的时间、地点,似乎任凭怎么样去记忆,都有梳理不完的历史事件.这样的学习致使许多学生在平时的学习生活中疲劳背诵,历史的学习脱离不开记忆背诵,但是要想学好历史,同学们要学会“统筹”,学会系统的学习历史知识,才能真正的掌握规律,将知识学得清晰透彻. 展开更多
关键词 高中历史 建立框架 善于归纳 发散思维
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