探讨培养小学生语文自学能力的途径

让学生能主动地参与到教学活动中来,充分发表自己的意见才是真正的"学会学习"、"学会发展",是新课程改革的目标,更是素质教育追求的理想目标。为了提高学生的自学的能力,教师必须在课堂阅读教学中适时地把"钥匙"——自学的方法交给学生,在平等的氛围中展开争论或辩论,坚持真理。