学校“人事”管理应善始善终

G老师从规模较大的M校退休已有月余。在某周末的饭局上,G老师的学生、现在M校任教的L老师“惊闻”G老师已经退休,颇有感慨。在夸赞了G老师勤恳敬业、关爱学生、不务虚名等诸多美德之后,还自罚两杯,同时又恭敬地为G老师敬上两杯,以示自己对老师的关心不够和对老师的由衷敬意。随后,L老师借着酒意无不郑重地言道,学校这“人事”做得不地道,老教师退休了,居然让他们“花自飘零”,没有造任何声势,在学校工作一辈子,就这样给打发了。

善始善终——谈语文课堂中的导入与小结

兴趣是最好的老师,是获取知识的力量源泉,是学习好功课的催化剂。兴趣更是每个学生主动学习,积极思考,探索事物底蕴的内在动力。学生一旦对学习发生兴趣,就能积极主动地去学习知识。由此可见,要真正实现学生的主体地位,只有先激起学生的学习兴趣,而要激发学生的学习兴趣,关键还是在于抓住每节课的"导入"设计是关键。做一位语文教师难,当一位每节课都能做到善始善终的语文老师更难,但我们的工作就是因为它充满挑战才具有乐趣。

善始善终,方成正果

《战国策》里说“行百里者半于九十”,意思是需要行一百里路,即便走了九十里,也只能算完成一半,比喻事情越临近成功,做起来越困难,越要更加努力、更加谨慎。学生时期,每个人都会设定前行的目标,规划理想的蓝图,但下定决心做一件事容易,始终如一地贯彻到底却很难。做事如何做到善始善终呢?

善始善终抓收尾

善始善终抓好收尾项目管理是涉及企业良性发展的大问题。收尾项目的败笔,不仅是细节工作抓不好、抓不实的问题,更是思想认识不到位,观念陈旧,方法僵化的问题。增强思想观念认识是搞好收尾项目的前提。长期以来,项目管理存在重开始、轻收尾,重过程、轻结果的问题。多数管理者把注意力和精力集中在项目建设期,将安全质量、经济效益等工作放在项目建设过程中,并没有真正把收尾工作重视起来。

持续用心用力推进主题教育常态长效开展

2023年12月,习近平总书记在广西考察时强调:“第二批主题教育处于尾声,要善始善终,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。”收尾不是收场,更不是结束,而是要继续保持标准不降、劲头不松、力度不减,持续用心用力推动主题教育常态长效。

我家的新“移民”

6月1日儿童节星期四晴今天是一个好日子,不仅仅因为是儿童节,最主要是我家新添了个“小家伙”——一只可爱的巴西龟。要知道我妈可是从不许我养宠物,怕我只是图一时新鲜,不能对小宠物善始善终。这只乌龟可是我央求了好几年得到的,来之不易啊!

知人善处,比不自失——《周易·比卦》经传文字解读

人类总是因为志趣、理想、利益等等不同而分成许多群体,又因为发展变化而不断地重新排列组合。生活中,有些人接触较少,情感相对疏离,而有些人过从甚密,情感相对亲近,彼此成为朋友。盖朋友同事邻里乡党之间,最难跨越的就是利益这座山。人不携利欲之私,彼此心灵亲近就不那么困难了。人生存于天地之间,总要与他人相往来,发生这样那样的联系,或亲戚,或师友,或从属,或同僚,或邻里乡党,或主顾宾客。易学家认为,亲和求比是人类社会生存的共同渴望;人与人之间和谐相处,真诚是根基,比之于人要出于诚意,同时也不要迷失自己;受人之比须识其用心,莫为所惑。求比比于贤,受比辨恶善,任其去来。知人而后善处,善始以至善终。

浅议素描教学的技巧

素描教学是基础教学,应以培养学生掌握好基础知识和技能为目的.素描基础教学应抓住轮廓准确和注意整体这两个主要环节,重视对学生严格训练.素描训练应本着"由浅入深,由表及里,由简到繁,循序渐进"的原则进行,要求学生善始善终,注意培养学生的表现能力.

安全检查要“五忌五倡”

供电企业每年都开展安全生产大检查活动。为了使安全检查更具实效,笔者认为应该在“五忌五提倡”上下功夫。一忌走马观花,提倡深入细致。安全检查是一项细致的工作,必须认真对待,检查要不留死角。蜻蜓点水、走马观花式的检查,会降低安全检查的严肃性和重要性,留下安全隐患。二忌虎头蛇尾,提倡善始善终。检必要问,查而必究,解决问题。对安全检查中发现的问题,能当场解决的立即解决,不能当场解决的要责成相关单位和人员限期整改,要求反馈整改结果的时间,并对整改情况进行督察。

初中美术教学之我见

根据新课标促进学生全面发展教育的要求，初中美术教学要培养学生观察和欣赏美的能力。初中素描教学对于培养学生对物象的观察、审美以及表现能力至关重要，学习素描基础知识和方法，可以让学生对物象的感受更加客观、真实。本文结合本人美术教学的一些理解和经验，谈谈初中美术素描教学的问题。

新型举国体制与中华民族精神

9月30日上午,习近平总书记在会见C919大型客机项目团队代表并参观项目成果展览时强调,充分发挥新型举国体制优势,一以贯之、善始善终、久久为功,努力实现我国高端装备制造更多重大突破。这样仅仅四行的一句话的新闻,就包含了两个高中政治的知识点。一个是新型举国体制,另一个是文化的创新及中华民族精神。因此,看到这样一个时事政治热点,同学们就要思考:党和国家如此重视C919,什么是C919 它有什么特殊之处?什么是新型举国体制?

今天你“练”爱了吗?——职业中学“恋爱”心理健康教育课堂实践

这节职业中学"恋爱"心理健康教育课堂实践,以游戏、视频、拍卖会、角色扮演等多个形式来开展。在课堂中演绎了一段善始善终的爱情,清清楚楚地开始,尊重彼此的方式结束。通过"异性受欢迎品质拍卖会"的形式启发学生更多地去了解自己所注重的异性特质,以及如何通过自我完善来提高爱的能力,将懵懂的冲动转化成努力学习、完善自我的动力。

信任与听任:用人不疑历史案例回顾

明朝吕坤在《呻吟语·治道》中说了一段很有意思的话:“官之所居曰任,此意最可玩。不惟取责任负荷之义,任者,任也,听其便宜信任而责成也。若牵制束缚,非任矣。”运用现代白话文,可以作如下翻译:“官所在的位置叫任,其中的含义最耐人寻味。不仅含有责任、负荷的意思,任,还有听任、信任之意,即听任你按照适当的方法去做、信任你责成你来完成。如果对所任者一味地牵制、束缚,就不叫任了。”毋庸置疑,吕坤这段话应该是有感而发的:面对当时君猜臣疑、互不信任的现状,当事之人想要有所作为却又力不从心;回顾历史上曾经出现过的君主充分信任臣下,而臣下也拼死尽忠回报朝廷的和谐时期,令人唏嘘与怀念。人与人之间的关系十分复杂与微妙,单单依靠法令规章去规范约束其实是远远不够的,更何况制度往往带有滞后性。尤其是在事业草创期或是兵荒马乱的战争年代,担负重大责任的股肱大臣更需根据君主意图,再结合实际情况灵活行事,否则很容易缩手缩脚,乃至将事情彻底搞糟。从理论上进行阐释,君仁臣义似乎并不存在多少问题,而在真实历史当中,君臣彼此信任、相得益彰的情况其实非常少见,能善始善终的就更为罕见了。举例来说,刘邦与萧何算得上一对配合默契的老搭档了,但两者在相处过程中,刘邦曾多次怀疑过萧何,而后者也屡屡耍小聪明以求自保。当然,他们还是保全了交情,最终画上了一个较为圆满的句号。理想案例虽少,但历史上还是存在的,也正因为少之又少,所以更显珍贵。

校长的担当和责任

十八大以来,习总书记多次强调担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一,党的事业第一,人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨,尽心竭力,善始善终,善作善成。担当与责任是当前和今后领导干部的重要使命。而作为校长,在学校的发展建设、师生的培养等方面都扮演重要的角色。陶行知说要想评论一所学校先要评论他的校长。校长是一所学校的灵魂人物,校长的担当和责任意识是做好校长工作的前提条件之一,学校的工作千头万绪十分复杂,那么校长应该要在哪些主要工作担当和负责呢?

况钟刑德并用的吏治之道

况钟(1383年—1443年),明代官员。是与包拯、海瑞齐名的中国古代三大清官之一。他以刀笔吏起家,官至苏州知府,升秩正三品按察使衔仍留任,直至殁于任上,前后治苏达13年,以治苏政绩而名载史册。是中国古代非常难得的一位善始善终的清官。其功绩《明史·况钟传》有较详细记述,著述有《况太守集》《况靖安集》等。妇孺皆知的昆剧《十五贯》正是刻画了况钟刚正求实、为民请命的清官形象。他治道为官中的刑德并用、宽严相济等吏治经验也为后人提供了思考。

行百里者半九十

【出处】《战国策·秦策五》【释义】比喻做事越接近成功就越感到困难。常用来劝勉人做事要善始善终。相传,实力强大的秦国通过实施远交近攻的连横政策,将其他六个国家各个击破,统一天下的大业即将完成。眼看成功在望,秦王却逐渐懈怠下来,把政事交给相国处理,自己在宫中寻欢作乐,享受起来。

泸州老窖的卖出逻辑

雪球里善始善终的大V们都是类似的:择一优质企业相守,山无棱天地合乃敢与君绝。虎头蛇尾的大V们各有各的不同,但是失败的经历倒是如出一辙:因发掘妖股而一战成名,自此打通自己的任督二脉,掌握了投资的真谛,继续转战挖掘其他妖股踩雷,导致跟风者大幅赔钱,被口诛笔伐,悲愤交加中退球。

不忘初心 善始慎终

在加强党员作风建设的新形势下,不忘初心有助于进一步提高党员素质,凝聚党员意志,团结党员和人民群众。文章围绕如何实现不忘初心、善始慎终展开论述,指出需要依靠党员的自身修养以及加强党组织纪律建设,内外的共同约束才能保障党朝着正确的方向不断前进。

巩固拓展主题教育成果 增强群众获得感

陕西省宝鸡市把善始善终推进主题教育作为重要政治任务,坚持边学习边实践边总结,把“当下改”与“长久立”相结合,建立健全主题教育成效巩固机制,紧紧围绕为民服务、高质量发展,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,在为民服务中切实推动主题教育持续走深走实,进而形成推动高质量发展的强大合力。

以务实之举推进基层减负

要想切断“痕迹形式主义”的尾巴,必须即知即改,雷厉风行,并以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作,善始善终、善作善成,创造出经得起历史和人民检验的实绩。习近平总书记在湖南省常德市鼎城区谢家铺镇港中坪村考察调研时指出,党中央明确要求为基层减负。