论小学数学课堂中的“学、导、练”教学模式

自课改以来,新课标倡导自主、合作、探究学习方式。教师在教学中不断创新,但是传统的教学理念根深蒂固。因此,教师在教学中,通过"学、导、练"教学模式研究,以学生学习活动为中心,将"学"作为基础,促使学生在学习过程中掌握基本知识,形成良好的学习能力和技巧,提高教学质量。

浅议试卷讲评课

处于成熟期的教师时刻思索：如何促进教师改进教法，学生改进学法，使教法和学法同时得到优化。实践表明，通过讲评可以对学生所学知识查漏补缺，使培优补差落到实处。

论小学英语课堂中的“学、导、练”教学模式

近年来,我国经济发展迅速,同时我国对于教育越来越重视,并且实施了新课改,新课改倡导寓教于乐、合作学习、少教多学的教学方式。小学英语老师在教学方式上进行了不断的探索,并且取得了一定的成果,提出了“学、导、练”的教学模式,大大提高了小学英语课堂教学的效率。