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题名在着力“六个结合”中展现“大思政课”的善用之道
被引量:7
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作者
王岩
郭凤龙
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机构
江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京航空航天大学基地
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出处
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2022年第5期140-148,共9页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时代马克思主义政治哲学话语体系建构研究”[项目编号:19JZD008]的阶段性研究成果。
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文摘
思想政治理论课承载着立德树人的重要使命,是新时代人才培养的关键。深入理解习近平关于“‘大思政课’我们要善用之”的重要指示精神,发挥思想政治理论课铸魂育人的功能,关键在于正确把握“大”,科学领悟“善”。要以教学内容的严肃性与教学方法的鲜活性相结合,坚守育人阵地,将理论知识的系统性、实践素材的生动性与网络多样性相结合打造育人模式,以知识结构的合理性与学有专攻的特殊性相结合铸就育人队伍,以教材体系的原则性与课堂把握的灵活性相结合提升育人实效,以教育技术的先进性与教学手段的传统性相结合突破育人媒介,以教学方法的散在性与教学理念的统一性相结合升华育人思想。从小处着手,精准“六个结合”,提升思想政治理论课的针对性、亲和力和实效性。
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关键词
大思政课
善用之道
六个结合
立德树人
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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