喉发声功能的检查

喉检查是多方面的，包括病史、周身和发声动力器官、发声器官、共鸣器官的检查，声带振动、声学、喉肌电、空气动力学的检查。现仅就发声器官的声带振动，发声声学，发声的喉肌电位及发声的空气动力学检测方法的临床应用及应用评价作一介绍。第一章声带振动的检查声带振动...

20例晚期喉癌手术治疗后保留喉发声功能的疗效观察

目的探讨晚期喉癌患者喉切除手术后保留喉发声功能的途径和方法。方法对20例晚期喉癌行喉近全切除术中保留一侧杓状软骨及一条宽约1.5 cm的与气管相连的黏膜条形成发声管。结果16例晚期喉癌术后发声良好。结论坚持肿瘤切除的原则,正确施行颈廓清术,就能达到通过手术保留晚期喉癌者的发声功能。

再造含披裂软骨的喉发声管在次全喉切除术中的应用

喉切除术后，患者发声功能丧失，曾有采用下咽粘膜制作发声管的报道，但因不具备括约功能，术后常有误吸。近年，我们再造含披裂软骨的新喉发声管，患者发声功能恢复良好。现报道如下。

喉发声功能评价方法的探讨

通过对喉发声机理的物理分析及病变对声喉功能影响的分析，寻找能够客观评价喉发声功能的途径——同步测量发声效率与频域相对谐噪比，将上述两参数结合可较全面地对喉发声功能进行量化评价。

喉环状软骨上部分切除环舌骨吻合术并Ⅰ期喉发声功能重建术的疗效

目的评价喉环状软骨上部分切除-环舌骨吻合术并Ⅰ期喉发声功能重建术的疗效。方法分析2008年1月至2014年9月间收治的88例中晚期喉癌患者的临床资料。结果 88例患者的气管套管拔除时间为(22.6±8.7)d,胃管拔除时间为(28.2±8.4)d;拔管率和发声成功率均为100.0%,3年肿瘤复发率为0.0%,3年生存率为95.5%。76例患者的言语可懂度>95%,12例患者的言语可懂度>90%,分别占总数的86.4%和13.6%;术后1年的基频微扰和振幅微扰均显著低于术前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论喉环状软骨上部分切除-环舌骨吻合术并Ⅰ期喉发声功能重建术可有效保留喉的呼吸、发声等基本功能,患者具有较高的3年生存率。

汉语无喉复声的四种常见方法简介及嗓音特征对比

末期喉癌患者全喉切除手术后丧失说话能力,学习使用其他发声方法成为患者术后康复的一个重要部分。本文介绍食管、声瓣、电子喉和气喉发声4种不同无喉发声方法,并对它们的嗓音相关的声学、感知与气流动力学特性进行比较。文中着重描述汉语中普通话与广东话无喉嗓音之异同。

论民族唱法的低喉位发声

低喉位发声是获得美好声音的前提和必要手段,它是民族唱法发声的基础环节。民族唱法借鉴了西洋美声唱法的长处,既保留了民族风格,又使演唱得到了更宽广的音域,"打开喉咙"并保持最佳状态注释歌唱的深刻内涵。

声带息肉患者术后含水发声训练效果观察

目的探讨含水发声训练法在声带息肉患者术后康复护理中的作用。方法将128例声带息肉术后患者随机分为对照组和干预组各64例。两组均按照耳鼻喉科术后给予常规气道管理、口腔护理、饮食护理及健康教育,干预组在此基础上于术后2周行含水发声训练。于术后3个月评价效果。结果两组术后喉发声能力自主评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论含水发声训练法可促进声带息肉患者术后康复,有效改善声带息肉患者术后喉发声能力。

浅谈歌唱发声的生理基础

本文以喉部发声生理机能、喉部发声功能作用和歌唱发声时应注意问题的若干思考 ,从声乐艺术与生理解剖科学关系的视角 ,理性阐明喉部是歌唱发声的关键部位 ;作为一名声乐教师更应重视喉部对歌唱技巧运用效果的作用。

喉切除术后的发声方式及其效果评估综述

喉切除术会导致患者失去自然声带发声的能力,进而影响其日常交流和生活质量。因此,喉切除患者寻找一种合适的发声方式对其声音恢复具有重要意义。喉切除术后,患者可以选择气管发声、食管发声和电子喉发声等不同的发声方式,每种发声方式都有其特点和适应证,但其效果尚需进一步研究和评估。不同患者对声音恢复的需求和期望存在差异,一些患者可能更注重声音的自然度和流畅度,而另一些患者可能更注重声音的音乐性和表达能力。因此,对不同发声方式的效果进行评估有助于满足不同患者的个体化需求。

针刺配合语言训练治疗脑卒中后构音障碍患者的临床效果

目的:探究针刺配合语言训练对脑卒中后构音障碍的影响。方法:选取2017年7月至2019年1月北京中医药大学房山医院收治符合纳入条件脑卒中后构音障碍患者114例作为研究对象,按照就诊顺序编号随机分为对照组和观察组,每组57例。对照组常规西医治疗并配合语言康复训练,观察组在对照组基础上加用针刺治疗,均同时治疗4周。观察2组声学/电声门图参数基频(FO)、基频微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、谐躁比(HNR)、声门接触率(CQ)、喉发声空气力学指标、语音清晰度、篇章正答率、构音障碍综合性评价量表、血液流变学以及疗效。结果:2组Jitter、Shimmer、CQ、构音障碍综合性评价量、血液流变学治疗前均显著下降,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后2组MPT、语音清晰度、篇章正答率较治疗前均显著升高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针刺配合语言训练能通过改善脑卒中后构音障碍言语和声学水平,促进血液循环,从而提高疗效,改善生命质量。