以喷管为核心的多层次混合式实践教学探索

为充分适应空天融合背景下航空航天专业新工科建设及飞行器动力工程专业“两类”人才培养需求,以空天动力装置核心部件喷管为切入点,在“喷气推进原理”课程中开展多层次、混合式实践教学改革探索。自主构建了由“喷管推力产生原理”基础认知实验、“喷管工况调节与观测”综合训练实验、“喷管流动过程”虚拟仿真实验、“大作业+大创+竞赛+毕设”创新实践构成的四层次实践教学体系,逐层实现了“熟悉喷管性能指标、了解喷管测试手段、理解喷管工作原理、掌握喷管设计方法”四阶段教学目标。学生对喷管原理的认知得到有效强化,对各类动力装置异同的理解更加深刻。