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向着目标,快乐进发
1
作者
马宇
《工会博览(理论研究)》
2010年第2期44-44,共1页
文章记叙的是班主任工作心得,讲述了引领学生向目标进发的所做所感。从制定目标——“积极进取,团结互助,文明勤劳,正直宽容”开始说起,到引导学生要遵循的原则,再到具体实践中用真诚的爱去理解,宽容,尊重和关心每一个孩子,从...
文章记叙的是班主任工作心得,讲述了引领学生向目标进发的所做所感。从制定目标——“积极进取,团结互助,文明勤劳,正直宽容”开始说起,到引导学生要遵循的原则,再到具体实践中用真诚的爱去理解,宽容,尊重和关心每一个孩子,从而感慨“学校应该永远以此为目标:学生离开学校时,是一个和谐的人,而不是一个专家。”在纠正学生常犯的小错误时,她用讲故事的方法,喻理于事之中,让学生从中感悟道理,总结做^做事的原则,从而认识错误所在,自发地改过。就是这样她带领着全班孩子向着目标,快乐进发。
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关键词
身兼数职
教书
大管家l父母
心理医生
朋友
参谋长
心灵媒介
积极进取
团结互助
文明勤劳l正直宽容
学习态度
精神面貌
心理状态
思想品德
行为习惯
理解
宽容
尊重
关心
直面不幸
化解痛苦
笑对生活
喻理于事}
感悟道理
其乐融融
下载PDF
职称材料
题名
向着目标,快乐进发
1
作者
马宇
机构
河南省商丘市第一实验小学
出处
《工会博览(理论研究)》
2010年第2期44-44,共1页
文摘
文章记叙的是班主任工作心得,讲述了引领学生向目标进发的所做所感。从制定目标——“积极进取,团结互助,文明勤劳,正直宽容”开始说起,到引导学生要遵循的原则,再到具体实践中用真诚的爱去理解,宽容,尊重和关心每一个孩子,从而感慨“学校应该永远以此为目标:学生离开学校时,是一个和谐的人,而不是一个专家。”在纠正学生常犯的小错误时,她用讲故事的方法,喻理于事之中,让学生从中感悟道理,总结做^做事的原则,从而认识错误所在,自发地改过。就是这样她带领着全班孩子向着目标,快乐进发。
关键词
身兼数职
教书
大管家l父母
心理医生
朋友
参谋长
心灵媒介
积极进取
团结互助
文明勤劳l正直宽容
学习态度
精神面貌
心理状态
思想品德
行为习惯
理解
宽容
尊重
关心
直面不幸
化解痛苦
笑对生活
喻理于事}
感悟道理
其乐融融
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
向着目标,快乐进发
马宇
《工会博览(理论研究)》
2010
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