理工科院校《生物医用材料学》课程教学思考与探索

理工科院校依托各自的各种办学优势,创办的生物医学工程专业具有特色鲜明的医疗器械方向,其课程学习以电子科学与技术类为主,生物、医学课程少,加之大多本科生学习忽视生物、医学知识的现实情况,提出在生物医用材料学课程教学内容中,增加少量临床病理知识和用生物医用材料学的知识解剖医疗器械组件材质,以此提高学生对该课程的兴趣及该课程教学质量,增强该专业学生的综合素质。

探究影响甲醛灭菌程序运行时间长短及灭菌剂用量多少的因素

目的:在灭菌效果达标的情况下,探究干燥方式、装载量、器械材质、预热时间以及包装材料等因素是否能够影响到甲醛灭菌的时间和甲醛用量。方法:根据不同的装载量、器械材质、器械预热、器械干燥方式以及器械包装材料等,使用甲醛60℃的灭菌程序对每一种可能的影响因素进行探究。结果:程序运行时间和甲醛用量随着装载量的增加而增加;相同装载量下,器械材质影响程序运行时间和甲醛用量,吸附性较强的硅胶、塑料等材质要比金属类器械所需要的程序运行时间和甲醛量增加;相同装载情况下,物品预热时间越长,程序运行时间和甲醛用量越少;相同装载情况下,物品干燥度越好,程序运行时间和甲醛用量越少;相同装载情况下,包装材料不同,程序运行时间和甲醛用量会不同。结论:干燥方式、装载量、器械材质、预热时间以及包装材料等因素能够影响到甲醛灭菌的时间和甲醛用量,但是对灭菌效果的影响不大,这一点是甲醛灭菌相对于其他低温灭菌方式特有的优点。