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题名论成功学习之道:四“五”学习法
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作者
燕国材
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机构
上海师范大学教育科学学院
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出处
《现代基础教育研究》
2005年第3期1-8,共8页
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文摘
本文提出一种新的学习方法,并对之作了较系统而全面的考察。认为该学习法是一种学习方法体系,而不是某种具体的学习方法。其理论基础是智力与非智力因素结合论。它由四个"五"组成,即提高五"性",加强五"学",掌握五"会",运用五"法"。这一方法体系可划分为六个层次:理论指导,学习品质,学习态度,一般学习方法,具体学习方法与学习习惯。
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关键词
四“五”学习法
IN结合论
五“性”
五“学”
五“会”
五“法”
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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