构建研究性学习中学生思维训练的“四个层级”

研究性学习不能缺少学生的思维训练,教师在教学设计中应注重构建学生思维的认知层级、情感层级、意志层级和创造层级.

读懂餐饮的多层级生态

2019年是不少餐饮维艰的一年,也是带来诸多思考的一年,鹿鹿从生物学的角度折射今时餐饮,从大生态到微生态,相信都值得我们一一洞察和反思,以时间积累,让意识精进。我们将整个生态分为四个层级:大生态——行业;中生态——地域和城市;小生态——商圈;微生态——商点。

我的实践,我做主(六)

四、个体实践四层级:经验式·科学式·哲理式·尚美式人们常用"游刃有余"来表示做事情方法得当,技能熟练,甚至"毫不费力"。如果我们用哲学观点品味《庖丁解牛》的故事,则可以悟出做事情有四个层级。第一层级:庖丁经验极为丰富,手、肩、脚、膝用力恰如其分,解牛技术极其高超,刀法自如。这体现了做事的经验式。第二层级,庖丁不满足于浅薄的经验,要总结出解牛之道。他说,"臣之所好者道也,进乎技矣""以神遇而不以目视"(我尽力思考把握牛的结构.

浅谈语言教学中汉语交际能力的培养

本文将从这一群体的特点出发,从语言知识的教授上探索语言的准确性、流利性、得体性、创造性的有效结合,从而探求培养少儿汉语交际能力的方法。

浅析民营企业如何履行社会责任

随着改革开放不断地深入,我国经济发展取得了举世瞩目的成就。民营经济保持着快速、健康、持续地发展。民营企业无论在数量上、还是规模上都取得质的飞跃,已经成为推动我国经济发展的中坚力量。民营企业享有越来越多的社会权益时,也应承担相应的社会责任。不可忽略,处于不同发展阶段的民营企业履行社会责任的能力是有差距的。所以,民营企业应根据自身情况,从自我责任、行业责任、社区责任、国家责任四个层级履行社会责任。

交流的秘密

与孩子交流是很需要方式方法的,觉得孩子不喜欢与你交谈,往往是因为你不知道如何跟孩子交流。人跟人之间的交流大致分为四个层级,第一层是从打招呼幵始,然后逐步深入。第二层是谈事实,也就一件事情的起因、经过、结果。第三层是谈想法,是对一件事的看法,能够谈想法的时候,说明两个人已经相互了解并产生了信任。第四层是谈感受,这也是人内心深处最柔软的部分。如果你的孩子愿意跟你敞幵心扉,向你诉说一些他的感受,那说明他是真的需要你给他一些安慰,而且这是他非常信任你的表现。

好老师大家谈

Good Teachers’Opinions Expression你心目中的好老师是什么样的?在本栏目中,我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度,通过畅谈好老师发展理念,分享好老师在教育教学中的实操案例,展示大家心目中的好老师。山东省德州一中副校长张志军好老师有四个层级。第一个层级,是做学生尊敬的老师。好老师不光要上课上得好,其一言一行也应当成为学生的楷模,让学生发自内心地尊敬你--不仅在校尊敬,离开校园以后也依旧敬重。

中国戏曲声腔研究新探

中国众多戏曲剧种中,以"四大声腔"为主要唱腔的占少数,而各地方戏曲剧种的声腔归属问题尚未有效厘清。为全面梳理戏曲剧种的传播脉络,理清剧种间的亲缘关系,我们在长期的探索研究过程中,总结出"一个原则,四个层级,多个维度"的研究方法,据此考证了我国南方的滩簧声腔、黄河下游的弦索声腔、北方地区的道情声腔、山东省的肘鼓子声腔、东北地区的【柳腔】系统、湖南花鼓戏中的【川调】声腔、河北秧歌戏声腔等区域性的戏曲声腔系统,为我国戏曲音乐的声腔分类提供了重要参数和理论依据。