突破氧化还原反应概念教学难点的思考

高一(必修一)氧化还原反应概念教学内容承载了不仅具体的化学知识,还是形成化学基本观念的基础和源泉之一。内容抽象,涉及微观与宏观的联系,定性与定量,思维度高,是学生疑难集中点,教学的重难点。在课堂教学如何有效突破这个拦路虎,结合实践体会,从四个方面讨论突破氧化还原反应概念教学的一点心得。