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“四体协同”的中药学研究生培养模式的探索性研究
被引量:
2
1
作者
周莉英
唐于平
王薇
《陕西中医药大学学报》
2019年第6期174-177,共4页
针对目前中药学学科研究生培养中存在的一些问题,本文采用建立校企联合培养平台、问卷调查、走访调研等方法,对中药学研究生尝试建立"培养目标-教育手段-培养制度-评价机制"四体协同的培养模式,为今后中药学学科乃至其他学科...
针对目前中药学学科研究生培养中存在的一些问题,本文采用建立校企联合培养平台、问卷调查、走访调研等方法,对中药学研究生尝试建立"培养目标-教育手段-培养制度-评价机制"四体协同的培养模式,为今后中药学学科乃至其他学科研究生培养探索一条新的途径和选择。
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关键词
研究生
四体协同
培养模式
探索
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职称材料
新兴际华的“四体协同”文化建设模式
2
作者
田锦川
刘其先
《企业管理》
北大核心
2016年第1期73-76,共4页
“目标客体-责任主体-依托载体-运作机体”这“四体协同、整体联动”的企业文化闭环建设模式,涵盖了企业文化建设的各种元素和各个环节,形成一个彼此交叉,相互融合的综合有机体,支撑、引领了集团改革发展的稳定。
关键词
新兴际华
四体协同
整体联动
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职称材料
题名
“四体协同”的中药学研究生培养模式的探索性研究
被引量:
2
1
作者
周莉英
唐于平
王薇
机构
陕西中医药大学药学院
出处
《陕西中医药大学学报》
2019年第6期174-177,共4页
基金
全国中医、中药学专业学位研究生教育指导委员会课题(10001787-5901-3)
全国中医、中药学专业学位研究生教育指导委员会课题(20190723-FJ-B35)
陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目(XGH19150)
文摘
针对目前中药学学科研究生培养中存在的一些问题,本文采用建立校企联合培养平台、问卷调查、走访调研等方法,对中药学研究生尝试建立"培养目标-教育手段-培养制度-评价机制"四体协同的培养模式,为今后中药学学科乃至其他学科研究生培养探索一条新的途径和选择。
关键词
研究生
四体协同
培养模式
探索
分类号
R277.2 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
新兴际华的“四体协同”文化建设模式
2
作者
田锦川
刘其先
机构
国资委北京矿产地质研究院
新兴际华集团有限公司
出处
《企业管理》
北大核心
2016年第1期73-76,共4页
文摘
“目标客体-责任主体-依托载体-运作机体”这“四体协同、整体联动”的企业文化闭环建设模式,涵盖了企业文化建设的各种元素和各个环节,形成一个彼此交叉,相互融合的综合有机体,支撑、引领了集团改革发展的稳定。
关键词
新兴际华
四体协同
整体联动
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“四体协同”的中药学研究生培养模式的探索性研究
周莉英
唐于平
王薇
《陕西中医药大学学报》
2019
2
下载PDF
职称材料
2
新兴际华的“四体协同”文化建设模式
田锦川
刘其先
《企业管理》
北大核心
2016
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