探索强化科技教育与人文教育协同的图书馆“四全文化育人”新机制

文章深入探讨了高校图书馆在强化科技教育与人文教育协同中的重要作用,论述了图书馆在传承学术精神、弘扬中华优秀传统文化、提升大学生科学素养与人文素养等文化育人中的主体地位,提出了打造知识、学习、环境的关键要素统筹体系,探索构建全过程文化感染育人、全学年文化熏陶育人、全覆盖文化教化育人、全时空文化塑造育人的图书馆“四全文化育人”新机制。