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高职商务英语“四双型”教学团队建设的必要性及路径研究 被引量:3
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作者 王胜华 《科教文汇》 2017年第31期175-177,共3页
随着我国职业教育的不断发展,改革不断深入,高职教育的培养目标也在不断提升,特别是在国家推行"一带一路"战略和创新创业教育背景下,"双师型"教学团队已经不能满足高职教育的新形势。鉴于此,本文以商务英语专业为案... 随着我国职业教育的不断发展,改革不断深入,高职教育的培养目标也在不断提升,特别是在国家推行"一带一路"战略和创新创业教育背景下,"双师型"教学团队已经不能满足高职教育的新形势。鉴于此,本文以商务英语专业为案例,研究了"四双型"教师的内涵及其基本素养构成,探讨了建设"四双型"教学团队的必要性及基本路径。 展开更多
关键词 商务英语 四双型”教学团队 建设必要性 建设路径
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高职商务英语“四双型”教学团队建设研究 被引量:2
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作者 王胜华 《开封教育学院学报》 2017年第9期155-156,共2页
在国家推行"一带一路"战略和创新创业教育背景下,建设一支"四双型"教学团队是做好商务英语专业建设和发展的关键。本文主要探讨商务英语"四双型"教师的内涵及其基本能力要求,并提出建设"四双型"... 在国家推行"一带一路"战略和创新创业教育背景下,建设一支"四双型"教学团队是做好商务英语专业建设和发展的关键。本文主要探讨商务英语"四双型"教师的内涵及其基本能力要求,并提出建设"四双型"教学团队的基本路径。 展开更多
关键词 高职商务英语 四双型”教学团队 建设路径
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高等医学院校护理学专业“四双型”教师培养模式探讨
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作者 董胜雯 张丽丽 《全科护理》 2015年第30期3082-3083,共2页
高等医学院校有效的教育教学管理制度能够促进学校的长远发展及学科建设,突破原有模式,鼓励教师走出校园,深入临床,创建合理、高效的专业教师培养模式,打造出一支知识先进、水平过硬的教师队伍。
关键词 高等医学教育 护理专业 四双型 教师
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从构建“四双型”校园文化路径提升高校学生美育素养的研究审思
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作者 钱玉婷 《世纪之星—交流版》 2022年第31期115-117,共3页
高校校园文化是新时代中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是高校学生美育培育和形塑的重要载体。研究校园文化与美育的关联性及其建设路径,是提升学生美育素养的重要课题。以重庆理工大学学生工作的美育开展实况为例,文章探讨了... 高校校园文化是新时代中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是高校学生美育培育和形塑的重要载体。研究校园文化与美育的关联性及其建设路径,是提升学生美育素养的重要课题。以重庆理工大学学生工作的美育开展实况为例,文章探讨了通过构建“四双型”校园文化路径提升高校学生的九大美育核心能力,实现“美养情”的高校学生工作的美育目标。 展开更多
关键词 新时代 校园文化 四双型 美育素养 美育路径
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双Salamo型四肟配体构筑的锌(Ⅱ)配合物:合成,晶体结构和荧光性质(英文) 被引量:9
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作者 杨玉华 郝静 +2 位作者 董银娟 王刚 董文魁 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2017年第7期1280-1292,共13页
通过二水乙酸锌(Ⅱ)和双Salamo型四肟配体6,6′-二乙氧基-双(2,2′-(乙二氧双(氮次甲基)))四酚(H4L)的配位反应,合成了2种锌(Ⅱ)配合物即:[Zn_3(L)(OAc)2(H_2O)](1)和[Zn3(L)(OAc)2(H2O)]·[Zn3(L)(OAc)2(CH_3OH)(H_2O)]·3CH_3... 通过二水乙酸锌(Ⅱ)和双Salamo型四肟配体6,6′-二乙氧基-双(2,2′-(乙二氧双(氮次甲基)))四酚(H4L)的配位反应,合成了2种锌(Ⅱ)配合物即:[Zn_3(L)(OAc)2(H_2O)](1)和[Zn3(L)(OAc)2(H2O)]·[Zn3(L)(OAc)2(CH_3OH)(H_2O)]·3CH_3OH·H_2O(2)。该类配合物含有2个Salamo型L4-配体和3个锌(Ⅱ)离子,其中2个锌(Ⅱ)原子位于Salamo型螯合单元的N2O2空腔内。[Zn(L)]螯合物中桥联的酚氧原子进一步和中心的锌(Ⅱ)原子配位。这类结构能通过2个桥联的乙酸根配体稳定,从而使配合物1和2达到电荷平衡。配合物有2种不同的几何构型即扭曲的三角双锥和四方锥(配合物1)或三角双锥和八面体(配合物2)。另外,配合物1和2在激发波长为340和337 nm时能发出强的绿光,其最大发射波长分别为531和536 nm。 展开更多
关键词 Salamo肟配体 锌(Ⅱ)配合物 合成 晶体结构 荧光性质
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桥联型(双、三、四)芳基羧酸衍生物超声辐射法室温快速合成和表征(英文)
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作者 陈连清 杨耕涛 伍超 《中南民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2020年第6期551-563,共13页
以超声波辐射法,用醇、胺为原料,分别与酰氯通过酯化和酰化反应,在室温下高效合成了28种桥联型(双、三、四)芳基羧酸衍生物.并通过红外、核磁共振、质谱、元素分析等手段对产物进行结构表征.结果表明:该超声波辐射方法反应时间短,反应... 以超声波辐射法,用醇、胺为原料,分别与酰氯通过酯化和酰化反应,在室温下高效合成了28种桥联型(双、三、四)芳基羧酸衍生物.并通过红外、核磁共振、质谱、元素分析等手段对产物进行结构表征.结果表明:该超声波辐射方法反应时间短,反应产率高,条件温和,无需使用催化剂,属于绿色合成,是合成芳基羧酸衍生物的一种新型通用方法. 展开更多
关键词 超声波辐射 桥联(、三、)芳基羧酸衍生物
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完全性房室间隔缺损合并法洛四联症或四联症型右室双出口的解剖矫治 被引量:9
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作者 吴清玉 郭宏伟 +3 位作者 沈向东 李守军 闫军 郭岩 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第6期486-488,共3页
目的 总结完全性房室间隔缺损合并法洛四联症或四联症型右室双出口的解剖矫治经验。方法 从 2 0 0 0年 6月至 2 0 0 2年 9月共对 10例完全性房室间隔缺损合并法洛四联症或四联症型右室双出口的患者进行了解剖矫治 ,采用“双片法”修... 目的 总结完全性房室间隔缺损合并法洛四联症或四联症型右室双出口的解剖矫治经验。方法 从 2 0 0 0年 6月至 2 0 0 2年 9月共对 10例完全性房室间隔缺损合并法洛四联症或四联症型右室双出口的患者进行了解剖矫治 ,采用“双片法”修补房室间隔缺损 ,经右房和右室切口修补室缺并重建左室流出道 ,疏通右室流出道 ,根据肺动脉瓣环及肺动脉的发育程度 ,用自体心包作流出道成形 ,冠状动脉异常分布于右室流出道的患者 ,应用带瓣的同种血管行右室到肺动脉的外管道连接。结果 无手术死亡 ,晚期死亡 1例 ,死亡率 10 % ,术后室缺残余漏 2例 ,2次手术修补后 1例痊愈 ,另 1例合并右侧膈肌麻痹 ,3次手术行膈肌折叠后痊愈。结论 完全性房室间隔缺损合并法洛四联症或四联症型右室双出口行一期解剖矫治可获得良好的手术效果 ,远期结果有待进一步随防。 展开更多
关键词 完全性房室间隔缺损 合并症 法洛联症 联症右室出口 心脏外科
原文传递
双带型光子晶体中双V型四能级原子自发辐射谱中的黑线研究
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作者 徐勋卫 刘念华 《物理学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2010年第5期3236-3243,共8页
研究了双带型光子晶体中双V型四能级原子自发辐射的辐射谱.双V型四能级原子同时与真空热库和双带型光子晶体热库耦合.研究发现双V型四能级原子自发辐射谱中有三种不同原因可能引起的黑线:第一种是由于量子干涉效应;第二种是由于各向同... 研究了双带型光子晶体中双V型四能级原子自发辐射的辐射谱.双V型四能级原子同时与真空热库和双带型光子晶体热库耦合.研究发现双V型四能级原子自发辐射谱中有三种不同原因可能引起的黑线:第一种是由于量子干涉效应;第二种是由于各向同性光子晶体带边处态密度具有奇异性;第三种是真空场中的量子干涉和光子晶体禁带内态密度为零共同作用的结果.通过移动光子晶体的带边位置,在各向同性光子晶体带边引入光滑因子,以及在光子晶体中引入缺陷等对这三种黑线的影响,对上述结果进行了分析和讨论. 展开更多
关键词 光子晶体 V能级原子 黑线
原文传递
高职特色视角下的德育教育新模式 被引量:1
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作者 亚合亚江.吾拉依木 《新疆职业大学学报》 2017年第1期27-30,共4页
与普通高等学校相比,高等职业院校具有"三个不同""四个特性"的特点,因此应该正确认识其特殊性,并在此基础上开展校企合作的德育,构建"崇德尚能"的德育模式,树立并实施"双主体型""双师型&q... 与普通高等学校相比,高等职业院校具有"三个不同""四个特性"的特点,因此应该正确认识其特殊性,并在此基础上开展校企合作的德育,构建"崇德尚能"的德育模式,树立并实施"双主体型""双师型""双生型""双校型"的"四双型"德育模式,对实现预期德育教育目标起着重要作用。 展开更多
关键词 高职院校 德育教育 普通高等学校 四双型
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Nonclassical Effects of a Four-Level Excited-Doublet Atom Model
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作者 ZHANG Jian-Song XU Jing-Bo 《Communications in Theoretical Physics》 SCIE CAS CSCD 2006年第6X期1069-1073,共5页
We adopt a dynamical algebraic method to study a four-level excited-doublet atom model and obtain the explicit expressions of the time-evolution operator and the density operator for the system. The nonclassical effec... We adopt a dynamical algebraic method to study a four-level excited-doublet atom model and obtain the explicit expressions of the time-evolution operator and the density operator for the system. The nonclassical effects of the system, such as collapses and revivals of the atomic inversion and squeezing of the radiation field, are also discussed. 展开更多
关键词 atom-field interaction nonclassical effects
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