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“四史”教育对当代大学生思政引领的重要性评析
1
作者
孟琪
《中外企业文化》
2021年第7期100-101,共2页
于2019年8月,国务院在创新改革思政课程体系中明确提出各高校要重视加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史")的教育引导和思政引领。作为新时代思想政治工作的重要任务,高校思政教师和辅导员应当紧...
于2019年8月,国务院在创新改革思政课程体系中明确提出各高校要重视加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史")的教育引导和思政引领。作为新时代思想政治工作的重要任务,高校思政教师和辅导员应当紧密围绕思政新理念、开发新模块,提高"四史"教育在课程中的地位并将其贯穿到日常思政理论课教学活动中,其意义在于:一方面深化大学生对四史学习重要性的认识,进而深刻理解我党创新理论的精神内涵和实践要求;另一方面帮助其端正理想信念、树立正确历史观,激发其参与社会主义现代化建设的积极性,以行动引导其实现人生价值,为企业发展培养合格的接班人。
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关键词
四史文化
信仰
大学生思想
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题名
“四史”教育对当代大学生思政引领的重要性评析
1
作者
孟琪
机构
天津机电职业技术学院
出处
《中外企业文化》
2021年第7期100-101,共2页
文摘
于2019年8月,国务院在创新改革思政课程体系中明确提出各高校要重视加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史")的教育引导和思政引领。作为新时代思想政治工作的重要任务,高校思政教师和辅导员应当紧密围绕思政新理念、开发新模块,提高"四史"教育在课程中的地位并将其贯穿到日常思政理论课教学活动中,其意义在于:一方面深化大学生对四史学习重要性的认识,进而深刻理解我党创新理论的精神内涵和实践要求;另一方面帮助其端正理想信念、树立正确历史观,激发其参与社会主义现代化建设的积极性,以行动引导其实现人生价值,为企业发展培养合格的接班人。
关键词
四史文化
信仰
大学生思想
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“四史”教育对当代大学生思政引领的重要性评析
孟琪
《中外企业文化》
2021
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