平仄运用与词的表情关系

词是表达思想感情的配乐演唱抒情文学,既要配乐,就要考虑字声的平、上、去、入与乐声的宫、商、角、徵、羽的协调契合。平仄四声的表情效果有所不同,所以词句与韵位的平仄必然会对词的表情产生不同的效果:平声宜于表达柔婉、缠绵、怀念、愉悦、悲伤等情感;仄声宜于表达低抑幽怨、沉郁悲痛、慷慨磊落、急壮豪迈等情感。

再谈还是多读一点书的好——略评《再论学术考辨与文史涵养不可或缺》一文

《学术界》2013年3期所发表的《再论学术考辨与文史涵养不可或缺》一文,其方法与结论仍存在着诸多错误,其中又以方法之错误尤甚。文章以其"再论"的10个问题为例,就其错误进行了逐一揭示,如在方法上惯用拉郎配、信口开河、肆意断言、自说自说等,并且不谙四声平仄,文史常识一片空白等。而所有这一切,均为该文作者"无知者无畏"的一种具体反映。

菊黄家酿熟 一醉一陶然——中国古典诗歌教学的几点体会

要欣赏诗词，先要从格律美的角度去赏析。诗歌中的每一字句都能体现作者遣词用字的精妙运筹，因此读诗要咬文嚼字。好诗都有“言有尽而意无穷”的特点，精练又含蓄，要通过联想比较来帮助眼前意象的理解。