妙用教材典型案例 培养学生综合能力——如何在地理必修三落实高考四大能力的课堂教法研究

针对地理教师对新高中地理课程必修三的案例教学不适应、学生陷入“学得容易，考得低分”的困局，笔者尝试以落实高考四大能力作为课堂教学目标设计出发点，结合地理必修三典型案例谈谈培养高考四大能力的具体教法，提高学生综合应用能力。

四大能力统领下的高中数学高效课堂构建研究

高中数学高效课堂的构建是当前高中学校数学教育追求的目标,做好数学课堂教学工作,对学生的健康发展有着深远的影响。基于此,本文探究分析了四大能力统领下的高效课堂构建策略,希望能够为高效课堂构建提供助力。

“四大能力”和“六大体系”

如果说2001年是中国航天科工集团公司二院系统试验部的"型号质量年、改革重组年、技改深化年、民品调整年"的话,2002年就是系统试验部的"全面出击、各个突破"的决战年.

“四大能力”统领下的高中数学高效课堂构建研究

为了探究高中数学高效课堂构建途径,本文着重从"四大能力"统领下的高中数学高效课堂构建策略进行分析,为提升高中数学课堂的教学水平提供可参考的资料。

富安娜家纺财务能力分析研究

随着我国经济的不断发展,人民的生活水平和消费水平已经得到了很大的提升,消费者希望家纺美观、实用、舒适,能够营造舒适安逸美观的家居环境。在家纺市场中,富安娜、梦洁家纺、罗莱三家企业形成"三足鼎立"之势,竞争尤为激烈。本文立足于富安娜公司近五年的财务数据,对其盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力分别进行纵向分析,同时横向结合罗莱、梦洁公司数据进行对比,综合分析富安娜财务能力,提出其需改善之处。

关于加强工商数据综合应用能力的思考

首先介绍当前工商数据综合应用情况及存在问题,接着结合工作实际,阐述工商数据的价值和未来发展的方向,最后提出相关建议。

计算机专业应用型人才培养模式改革与实践

文章分析了计算机专业人才培养与社会脱节现象,结合黄河科技学院的办学方针,树立了计算机专业＂四大能力＂培养的理念,提出并实践了＂大运动量＂编程训练的做法,并引入第三方质量评价机制。

XX集团有限公司2015年度财务报表分析

随着我国经济改革的发展,现代企业的经营者、债权人及政府管理者,都从各自的目的和利益出发,要求了解企业的财务状况和经济成果。这就使得财务分析极为重要。本文就以江山市XX集团有限公司的财务报表为例,对企业2015年财务状况和经营成果进行分析和评价,为改进企业财务管理工作和优化经济决策提供重要的财务信息。

搞社会主义市场经济“两只手”都要起作用

搞社会主义市场经济“两只手”都要起作用郭继强党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》的公开发表，标志着我国社会主义市场经济体制建立的开始。在建立社会主义市场经济体制的过程中和市场经济的活动中，只有“两只手”都能充...

基于因子分析法的创业板上市公司绩效评价

以创业板101家上市公司的2019财务报告数据为研究对象,从四个维度选用11个指标构建公司绩效分析体系,并使用因子分析法对得分最高的公司进行分析评价,发现我国创业板上市公司的能力发展不平衡,差异较大。得分排名前列的公司非常看重营运能力和成长能力,但对偿债能力和盈利能力有着不一样的重视程度。最终,根据问题提出建议对策,期望本次研究能为投资者提供一定的借鉴。

以提升“四大服务能力”为导向的智能财务监督体系

在电力市场化改革不断深化、国资国企监管趋严趋紧、行业转型升级的大背景下,电网企业面临着由外到内的压力和动力,财务监督是企业经营管理中最直接、最紧密、最有效的自我监督、自我诊断、自我规范、自我提升的手段,但传统财务监督仍然存在与企业战略管理融合不足、决策支撑能力受限、业财协同缺乏抓手、监督方式方法落后等问题。面对新形势,财务部门如何转变传统理念,结合新兴技术,创新监督手段,强化监督和风险管控职责,打造更专业、更智能、更规范的财务监督体系,从而增强适应监管与服务战略能力,努力平衡效率风险,促进公司管理和价值提升,成为迫在眉睫的问题。国网浙江省电力有限公司(以下简称“国网浙江电力”)通过构建监督规则新体系、引入在线监督新方法、搭建智能稽核新平台、创新监督工作新机制,围绕提升财务“服务战略、服务管理、服务业务、服务监管”四大能力,实现风控监督由“价值守护”向“价值创造”转变,由“多维管控”向“聚力赋能”转变,由“合规引领”向“融合共进”转变,由“事后监督”向“智能先见”转变,逐步推动企业风险管理从“精准风控”迈入“智慧风控”时代。

促进中小微企业吸收高校毕业生就业的实证与对策研究——基于高校学生及中小微企业的调查数据

高校毕业生就业是关系到社会稳定和创新驱动发展的重中之重,中小微型企业作为我国创新和就业的双发引擎动力,能够为解决就业问题提供更大的支撑,但当前学生就业能力和理念与中小微企业招聘需求呈现严重的结构性矛盾,抑制了这种作用的发挥。本文基于对不同层次高校的学生、就业辅导员和中小微企业的调研访谈数据,通过因子分析构建了影响学生到中小微企业就业的四因子体系;进一步实证结果显示,学生职业基础技能构建不足、择业和薪酬预期偏高、缺乏了解中小微企业及其招聘信息渠道导致了学生不愿意去中小微企业就业。基于此,本文构建了高校培养体系改革、政府政策引导支持、中小微企业完善自身招聘流程的对策体系,为促进中小微企业吸收高校毕业生,提升创新水平、解决就业问题、实现学生自身成长提供数据、理论和政策支持。

房地产公司的财务报表分析——以万科集团为例

在把握房地产行业发展现状的基础上,分析了房地产企业万科集团的发展历史及经营状况,对该集团2010—2013年的合并财务报表进行系统分析,重点分析了该集团财务方面的＂四大能力＂,即偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力,全方位剖析了该集团经营过程中的资金运作情况、财务状况和运营效益,分析了该集团运营过程中财务方面存在的四大方面的问题,提出改进该集团财务状况的5项建议。

核心素养视域下初中英语高效课堂的构建

要想实现高效课堂,新时代的英语教师必须从全面提升学生的学习能力、语用能力、逻辑思维能力和文化品鉴能力等各方面着手,全面提升学生的综合语言运用能力。

核心素养视域下初中英语高效课堂的构建

要想实现高效课堂,新时代的英语教师必须从全面提升学生的学习能力、语用能力、逻辑思维能力和文化品鉴能力等各方面着手,全面提升学生的综合语言运用能力。