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绿色劳动:幼儿园四季农作课程的实践研究
1
作者
周寒
《吕梁教育学院学报》
2022年第1期49-51,共3页
绿色劳动是基于符合时代发展需要的新背景,具有双重绿色教育内涵的新视角,是指教育的环境“回归自然”即依托泰幼小农庄自然资源;教育的方式“顺应天性”即通过生活化和游戏化的活动形式,在身、心、灵三个维度上以“劳动”为施力点,进...
绿色劳动是基于符合时代发展需要的新背景,具有双重绿色教育内涵的新视角,是指教育的环境“回归自然”即依托泰幼小农庄自然资源;教育的方式“顺应天性”即通过生活化和游戏化的活动形式,在身、心、灵三个维度上以“劳动”为施力点,进行课程的建构。
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关键词
绿色劳动
四季农作
小农庄
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题名
绿色劳动:幼儿园四季农作课程的实践研究
1
作者
周寒
机构
宁波市鄞州区钟公庙泰安幼儿园
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第1期49-51,共3页
文摘
绿色劳动是基于符合时代发展需要的新背景,具有双重绿色教育内涵的新视角,是指教育的环境“回归自然”即依托泰幼小农庄自然资源;教育的方式“顺应天性”即通过生活化和游戏化的活动形式,在身、心、灵三个维度上以“劳动”为施力点,进行课程的建构。
关键词
绿色劳动
四季农作
小农庄
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
绿色劳动:幼儿园四季农作课程的实践研究
周寒
《吕梁教育学院学报》
2022
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