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遵循阅读规律 探索教学艺术
被引量:
1
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作者
赵冬平
《大同职业技术学院学报》
2004年第2期50-59,共2页
探索优化阅读教学的方法,一直是许多教师关注的课题。从阅读教学的规律入手,可以应用四导四变的教学方法,让教师在阅读教学中追求一种“善教”的境界。
关键词
阅读教学
善教
四导四变
下载PDF
职称材料
题名
遵循阅读规律 探索教学艺术
被引量:
1
1
作者
赵冬平
机构
大同职业技术学院文史系
出处
《大同职业技术学院学报》
2004年第2期50-59,共2页
文摘
探索优化阅读教学的方法,一直是许多教师关注的课题。从阅读教学的规律入手,可以应用四导四变的教学方法,让教师在阅读教学中追求一种“善教”的境界。
关键词
阅读教学
善教
四导四变
Keywords
reading didactics
good at teaching
four leads and four changes
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
遵循阅读规律 探索教学艺术
赵冬平
《大同职业技术学院学报》
2004
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