中国教育技术学科领军人物的历史回顾与展望——兼论第四代学科带头人的特征与使命

当前,中国教育技术学正处在危机与机遇并存的十字路口。通过对我国教育技术学(电化教育学)三次大发展和三代领军人物的考察分析不难发现,学科危机总是与学科大发展的机遇相伴相生,三代领军人物由于准确地把握了时代脉搏和学科发展的内在规律,敢于直面危机、迎难而上和顺势而为,最终促成了学科在特定历史时期的大发展。在当前中国教育技术学科面临各种危机的情势下,第四代学科带头人必然应运而生,对其应有特征和历史使命的解析是学科今后发展的重大现实问题。

采取“四学四一”措施提高党员思想素质

如何使学生党员和入党积极分子对党的理论、路线、纲领、方针、政策学得懂、记得牢,并转化为理想信念、落实到行动上,这是高等院校党组织面临的新课题。该文认为可采取"四学四一"措施,提高党员思想素质。

头雁领航高校师德师风建设

师德师风筑师魂,加强党员教师的师德师风建设既是办好人民满意教育的内在要求,又是加强党员党性修养的重要举措。文章立足党员教师的师德师风建设,通过提高党员教师的党性修养,来发挥党员教师在师德师风建设中的头雁作用。