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农村职业教育发展的新思路——谈四年制职业初中的建立
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作者 罗世炜 《成人教育》 北大核心 2005年第9期55-56,共2页
目前在农村,一方面农民对职业教育存在着巨大的潜在需求,另一方面职业学校在“等米下锅”。通过建立农村四年制职业初中,有利于农村职业教育普及推广,有利于提高农民素质,能有效解决农村初中生隐性流失问题,减轻农民的教育负担。
关键词 农村职业教育 三农问题 四年制职业初中 三教统筹
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