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辐射引领:三年托管四所学校
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作者 赵伟 《江苏教育》 2020年第10期73-74,共2页
2014年8月,徐州三中实验学校收到了来自本校初二(4)班家长送来的锦旗,上面写着"托管见成效,名师育英才",老师们很激动,这是来自家长的肯定.徐州三中实验学校自接收托管仅仅一年,教育教学质量就有了明显的提高,招生人数成倍增... 2014年8月,徐州三中实验学校收到了来自本校初二(4)班家长送来的锦旗,上面写着"托管见成效,名师育英才",老师们很激动,这是来自家长的肯定.徐州三中实验学校自接收托管仅仅一年,教育教学质量就有了明显的提高,招生人数成倍增长,在2013-2014学年度徐州市教育局和市政府综合督导考核中,学校获得优秀等次. 展开更多
关键词 实验学校 托管 育英才 教育教学质量 督导考核 四所学校 招生人数
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陆埮:半个多世纪的学习与工作
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作者 《大学科普》 2024年第1期36-38,共3页
一、学生时代陆埮,1932年2月23日,出生于江苏省常熟县南门外东市河。因处于抗战时期,他的童年生活颇不安定,加之瘦弱多病,小学就断断续续在上海普育小学、常熟义荘弄小学、大田岸小学和米业小学四所学校读书。1946年考上常熟县立初级中... 一、学生时代陆埮,1932年2月23日,出生于江苏省常熟县南门外东市河。因处于抗战时期,他的童年生活颇不安定,加之瘦弱多病,小学就断断续续在上海普育小学、常熟义荘弄小学、大田岸小学和米业小学四所学校读书。1946年考上常熟县立初级中学,1949年考上东吴大学附中。因为父亲在苏州东吴大学教务处任职,全家迁往了苏州。 展开更多
关键词 初级中学 东吴大学 童年生活 教务处 抗战时期 常熟 学习与工作 四所学校
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因势利导 达人成己——我的教育信条 被引量:1
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作者 杨勇诚 《江苏教育研究》 2020年第2期26-27,共2页
三十多年教学辗转四个乡镇,二十年校长跨越四所学校,“善战者因其势而利导之”一直是我从事教育教学工作的座右铭。无论做一名普通教师,还是做学校的管理者,我都审时度势,立足学校实情,依托教师团队,把握学生需求,认真履行新时代教育者... 三十多年教学辗转四个乡镇,二十年校长跨越四所学校,“善战者因其势而利导之”一直是我从事教育教学工作的座右铭。无论做一名普通教师,还是做学校的管理者,我都审时度势,立足学校实情,依托教师团队,把握学生需求,认真履行新时代教育者的责任与义务。 展开更多
关键词 新时代教育 因势利导 教师团队 普通教师 责任与义务 教育信条 审时度势 四所学校
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江苏省南通市城中小学 沈蓉
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《江苏教育》 2022年第2期3-3,F0004,共2页
做有灵魂的教育,办负责任的学校。--沈蓉她18岁成为教师,30岁担任校长,历任四所学校的校长和两个教育集团的总校长。十多年的校长经历,是热爱、勇气和担当让她砥砺前行、不负使命。她始终坚持,要“办一所负责任的学校”,让每一个受教育... 做有灵魂的教育,办负责任的学校。--沈蓉她18岁成为教师,30岁担任校长,历任四所学校的校长和两个教育集团的总校长。十多年的校长经历,是热爱、勇气和担当让她砥砺前行、不负使命。她始终坚持,要“办一所负责任的学校”,让每一个受教育的灵魂能拥有向上、向善、向美的自觉。 展开更多
关键词 一所 校长 砥砺前行 始终坚持 四所学校 灵魂
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