期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
三类三层 四步六环:成果推广应用的创新机理——“大数据背景下的远程教育模式”成果推广应用总结
1
作者
罗清红
李沿知
+1 位作者
高瑜
薛涓
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第S01期37-40,共4页
对成果推广应用机理的认识深化是成果推广应用的前提。该研究明确了成果推广应用的学术形态、技术形态、实践形态和传播与推广、转化与吸收、实践与应用三个层次,在此基础上凝练出成果推广应用的“四步六环”模式,即“内化、转化、变化...
对成果推广应用机理的认识深化是成果推广应用的前提。该研究明确了成果推广应用的学术形态、技术形态、实践形态和传播与推广、转化与吸收、实践与应用三个层次,在此基础上凝练出成果推广应用的“四步六环”模式,即“内化、转化、变化和深化”四个步骤和“学习—观摩—研讨—实践—反思—总结”六个环节。在实践过程中,成果团队不断优化完善原有成果样态,结合时代特征和教育需求,创造性地将“一朵云”(网校云)开拓出“七朵云”,迭代升级为“智能时代共享教育的成都模式”。
展开更多
关键词
成果推广应用
创新机理
三类三层
四步六环
下载PDF
职称材料
题名
三类三层 四步六环:成果推广应用的创新机理——“大数据背景下的远程教育模式”成果推广应用总结
1
作者
罗清红
李沿知
高瑜
薛涓
机构
成都市教育科学研究院
四川师范大学教育科学学院
成都市教育科学研究院职成国高所
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第S01期37-40,共4页
文摘
对成果推广应用机理的认识深化是成果推广应用的前提。该研究明确了成果推广应用的学术形态、技术形态、实践形态和传播与推广、转化与吸收、实践与应用三个层次,在此基础上凝练出成果推广应用的“四步六环”模式,即“内化、转化、变化和深化”四个步骤和“学习—观摩—研讨—实践—反思—总结”六个环节。在实践过程中,成果团队不断优化完善原有成果样态,结合时代特征和教育需求,创造性地将“一朵云”(网校云)开拓出“七朵云”,迭代升级为“智能时代共享教育的成都模式”。
关键词
成果推广应用
创新机理
三类三层
四步六环
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三类三层 四步六环:成果推广应用的创新机理——“大数据背景下的远程教育模式”成果推广应用总结
罗清红
李沿知
高瑜
薛涓
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部