教育数字化战略下机械设计基础混合式教学研究

实施教育数字化战略是机械类教育发展的必然选择。机械设计基础混合式教学从“线上线下优势互补、网课面授深度融合”的理念出发,采取“线上有资源,线下多互动,过程要评价”的教学模式,按照两个一致的原则、从难易和重要程度出发,切割线上线下内容,设计“自学-考核-深入-巩固”的四步混合式教学法,整合和碎化课程内容为小知识点,并进行系统性串讲。利用信息技术的优势对线上课、线下课和课后进行精准学习管理与多角度全过程评价。最后,对如何完善混合式教学生态、提升教学育人水平提出三点建议。