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题名改良型四段式教学方法在妇科护理教学中的应用
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作者
牟晓艳
鲍丽娜
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机构
西海岸新区中心医院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2023年第11期6-8,共3页
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文摘
本研究旨在探讨改良型四段式教学方法在妇科护理教学中的应用,并评估其在教学效果方面的优势。我们研究的目的是为妇科护理教学提供一种有效的教学方法,以提高学生的学习兴趣、知识掌握和实践操作能力。方法 采用实验设计,将传统教学方法和改良型四段式教学方法作为两组进行对比。受试对象为妇科护理教学的学生,随机分为传统教学组和改良型四段式教学组。通过分析教学过程中学生的学习情况和教学评价,评估传统教学方法和改良型四段式教学方法在妇科护理教学中的效果差异。结果 通过比较两组学生的学习情况和教学评价,我们发现改良型四段式教学方法在妇科护理教学中表现出明显的优势。学生在改良型四段式教学方法下表现出更高的学习兴趣,能够更好地掌握妇科护理知识并应用于实践操作中。改良型四段式教学方法能够激发学生的积极性,提高学习效果。结论 本研究的结果表明,改良型四段式教学方法在妇科护理教学中的应用具有显著的优势。通过合理分配教学时间和教学内容,设定适当的教学目标,并通过导入、展示、练习和巩固四个步骤来达成教学目标,改良型四段式教学方法能够提高学生的学习积极性和学习效果。因此,建议在妇科护理教学中广泛应用改良型四段式教学方法,以提高教学质量和学生的学习成果。
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关键词
改良型四段式教学方法
妇科护理教学
学习效果
实践能力
教学发展
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分类号
R473
[医药卫生—护理学]
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题名谈创造性教学法在《机械制图》教学中的应用
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作者
陆新怀
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机构
靖江职业高级中学
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出处
《成才之路》
2009年第23期74-75,共2页
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文摘
本文研究了如何结合职业高中《机械制图》这门技术基础课的特点,运用一份全理性的教案、“四段式”的教学方法和“二化”的教学手段,将教与学有机地、紧密地结合起来,将传授知识和提高能力统一起来,走出创造性的一务新路。对提高教学质量、培养出“创造性产品”具有较大的意义。
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关键词
创造性教学法
教案
四段式教学方法
二化教学手段
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
TH126-4
[机械工程—机械设计及理论]
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