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基于玛扎诺教学理论的高中物理课堂教学的创新设计——以高三复习课《圆周运动》为例 被引量：2
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作者 王巨生 韩叙虹 《物理之友》 2014年第11期13-16,共4页
本文通过将教学设计中"三维目标"与"四水平理论"相结合,设计了高三物理复习中《圆周运动》一课教学,在设计中主要体现教学目标的可操作及可检测性.
关键词 高中物理 圆周运动 三维目标 四水平理论
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