红色文化“三融入四注重”推进校园文化建设路径研究——以桂林师范高等专科学校为例

独特的校园文化是一所学校区别于其他学校的文化标识,也是学校错位发展、特色发展的竞争优势。营造良好的校园文化环境,丰富师生的精神文化生活,有助于增强师生的认同感和归属感,进而推进学校的高质量发展。本文以桂林师范高等专科学校为例,阐述了红色文化“三融入四注重”推进校园文化建设的实践路径。“三融入”即将红色文化融入校园环境建设、课堂教学和第二课堂,通过文化熏陶、活动浸润,激活校园文化育人新动力。“四注重”即注重红色校史传承,让校园文化“有根”;注重识别体系建设,让校园文化“有魂”;注重校园文化空间建设,让校园文化“有形”;注重价值引领,让校园文化“有情”。

信息技术与学科融合的课堂“四注重”

信息技术的飞速发展，深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式。如何将信息技术与各学科课程教学融合，以全面提高各学科课程教学的教学质量，培养学生的创新精神和创新能力，是21世纪对人才的新需求。研究信息技术与学科课程融合，发现学科课堂教学要实现真正的二者融合，需注重学习情境创设、学生学习能力培养、协作学习、学习过程评价等四个方面。

有效作文教学应做到“四注重”

要提高作文教学有效性，我们应做到“四注重”，强调学生兴趣激发、素材积累、尊重差异和激励评价。落实到教学申，我们采取多样化策略，引导多途径储备，提倡多层次要求和做到多方式评改。

谈数学课堂教学的“四注重”

促进学生终身可持续发展是教育的出发点和归宿点,所以,我们应在教学中树立“以学生发展为本”的全新教学理念,正确认识并处理好学生的“主体性”与教师的“主导性”之间的辩证关系。把学习的主动权交给学生,让学生在获得知识、技能的同时,促进他们的情感、态度、价值观等全面发展。

课堂练习设计“四注重”

小学数学课堂练习设计,应努力做到“四注重”注重整体性,注重层递性,注重开放性,注重趣味性.每一位数学教师, 都应在课堂练习设计上不懈地努力,这是义务,更是责任.

针灸推拿学专业“两突破三结合四注重”实训教学体系的构建与应用

长春中医药大学针灸推拿学专业是国家级一流专业建设点,近年来,结合国家新医科教学理念与专业教学实践,构建了“两突破三结合四注重”的针灸推拿学专业创新实训教学体系,并应用于实践教学活动中,提升了教师实训教学的能力,强化了学生对实践技能的掌握,巩固了学生的中医思维与创新能力,取得了较好的教学效果。该文着重介绍了创新实训教学体系的主要内容、创新特点与应用成效,旨在为中医学类课程实训教学理念与教学模式的改革与发展提供新的研究思路。

“四个注重”推动人大新闻宣传工作扎实开展

人大新闻宣传工作是党和国家宣传思想文化工作的重要组成部分。面对新时代、新要求,地方人大宣传工作必须紧跟新形势,对标对表,在宣传阵地上树立新标杆,展现新作为。新野县人大常委会始终坚持把人大宣传工作摆在重要位置,牢牢把握正确的政治方向、站稳政治立场、守好舆论阵地,聚焦目标任务,持续、精准发力,不断推动全县人大新闻宣传工作上台阶、上水平。

“四个注重选拔、四个坚决不用”中的干部选任导向

树立正确的选人用人导向犹如干部队伍建设的“牛鼻子”,牵一发而动全身。2023年6月全国组织工作会议提出了“四个注重选拔、四个坚决不用”的重要要求,为进一步完善干部选用体制机制指明了方向。以“四个注重选拔、四个坚决不用”为指引,不断完善用人实践,需要突出政治素质,明确用人“硬标准”;优化激励机制,夯实用人“压舱石”;坚持事业为上,树立用人“风向标”;从严从实管理,念好用人“紧箍咒”。

持续强化“四个注重” 守护官兵心理安全

心理安全主要涵摄两个意指:其一,人脑对客观世界反映的内在形态是积极的;其二,人在与外界交流时的思想、感情等内心活动是符合常态的。官兵心理安全常常表现为:拥有健康的身心;能够调节工作、学习、训练、生活压力;融洽应对外部环境和人际关系;从角色扮演、职能履行中常常得到满足。

华东师范大学以“四个注重”深化新时代教师队伍改革

华东师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和中央人才工作会议精神,坚持党管人才原则,创新工作机制,在系统设计、师德建设、人才队伍、服务保障等方面持续发力,深入实施人才强校战略,努力为加快建设世界重要人才中心和创新高地作出更大贡献。

做到“四个注重”,提升高职院校涉医类专业医用语文课堂效果

作为一所高职院校,钟山职业技术学院于2010年开办了老年服务与管理专业,在“医养结合”的大背景下,又陆续开设了护理、康复医疗技术等涉医类专业,是江苏省率先开办此类专业的高职院校,形成了养老服务的“大健康专业群”。几年来,本院不断探索涉医类专业的人才培养模式,注重学生人文素质的培养,并成立了医学人文系。《医用语文》课程就是人文素养课程的重要组成部分,作者在几年的教学实践中,逐步探索出了“四个注重”,增强了医用语文课堂效果。

“四个更加注重”是贯彻科学发展观的新要求

在党的十七届五中全会作出的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中,明确指出,"十二五"期间要"以科学发展为主题",并提出"四个更加注重"是我们在国际国内形势更加复杂多变的情况下,把握新机遇、迎接新挑战、实现新跨越的重要思想保障。

以“四个注重”推进新时期广西高职高专学生党建工作

阐述新时期推进广西高职高专院校学生党建工作需依托“四个注重”：注重以社会主义核心价值体系为引领，注重以学习型党组织建设为契机．注重以创先争优活动为载体，注重以学生党支部建设为重心。

要关注初中教学管理中的“四注重”

提升教学质量是一所学校发展的永恒主题。如何提升,每所学校、每位老师自有各自的办法措施。目前一些学校在抓质量的过程中,往往出现重灌输轻研究、重竞争轻合作等现象。这些现象,使得成绩提升的步伐显得非常沉重。笔者调查了农村初中的教学管理的现状,有了一丝感悟思考,写出来与大家共同探讨。注重研究,才能精准现象:一所学校,很重视教学质量的提升,想方设法地让教师钻在习题讲义中。他们不但把课排得满满的,让学生沉在课堂沉在作业中,而且规定教师寸步不离课本和备课本。

阅读教学中课堂提问“四注重”

好的问题设计可以让教学更高效。当下的课堂教学中,教师提出的问题虽然不少,但大多是浅表低层次的问题,不利于学生阅读能力的真正提升。为了避免学生的浅表性学习,最大限度地让提问促进学生阅读能力与思维能力的发展,实现学生深度阅读的目的,教师在进行课堂提问时应该注意以下方面。

坚持做到“四个注重” 全面做好新形势下政务信息工作

本文结合本地区本部门工作实际,介绍了做好政务信息工作的成功经验,为相关部门提供借鉴和参考。

依托“四个注重”构建健康管理服务郑州模式

“预防是最经济、最有效的健康策略”。近年来,郑州市积极践行“大卫生”理念,构筑“大健康”氛围,从“预防为主”的角度不断探索健康管理工作,从疾病治疗转向健康管理,优化工作职能,细化服务内容,进一步使管理措施强化,人民群众健康素养得以提高,从而构建“防、治、管”一体化工融合的健康管理服务郑州模式。该文从注重新思想引领,探索郑州特色健康管理服务模式、注重职能转变,推进健康管理“防、治、管”一体化融合,注重职业人群健康、实施“三个一”健康管理服务,注重创新驱动、健康管理特色多元化发展4个方面展开综述。

“四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用

自然拼读法主要是把字母与字母之间关联起来,实现英语词汇的阅读与拼写,同时,在自然拼读法中能够让学生把字母和发音联系起来,让学生在掌握英语理论知识的同时,锻炼学生的英语阅读能力、口语表达能力、拼写能力等,培养学生良好的英语学科核心素养。同时,教师要借助于"四个注重"提高自然拼读法处于小学英语教学中的应用,以此来展示出自然拼读法的教育优势,为学生营造一个趣味性、实践性的英语教学氛围,提高学生参与英语知识学习的主观能动性,提高小学英语课堂教学的有效性。本文主要是对"四个注重"提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用进行探究,希望对英语教育事业提供相应的参考与借鉴。

做好“四个注重”,提升企业劳动关系管理水平

劳动关系管理是以促进企业经营活动的正常开展为前提,以缓企业劳动关系的冲突为基础,以实现企业劳动关系的合作为目地的一系列综合性的措施和手段。实践中,企业注重制度贯彻、注重细节管理、注重业务培训、注重机制建设,将劳动关系管融入到实际工作中,进一步夯实劳资基础、凝智聚力,切实发挥人力资源管理的作用,激发企业内生动力。

小学语文阅读教学要做到“四个注重”

学生是阅读教学的主体,教师是引领者。小学语文阅读教学的关键在于教师对文本的解读把握。教师要立足学生实际,引导学生更好地解读文本,使学生自身语言能力得以逐渐提高,思维和视野得到发展。为此,教师在小学语文阅读教学中要做到四个注重:一是解读文本的语言,要注重表达特色;二是解读文本的思想内涵,要注重适应学生的认知;三是解读文本的情感体验,要注重从人的内心出发;四是解读文本的“空白”,要注重联系时代背景。