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“四级阶梯型”教学法应用的探索与实践
被引量:
8
1
作者
何文森
杨华军
+1 位作者
江萍
柯莎莎
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第4期182-184,共3页
重点介绍了加强科学基础训练的主要方法和具体措施,构建了以强化学生动手实践能力、创新设计能力和自主编程能力培养为核心的创新实践教学平台。探索出了一条以课堂教学、创新实践平台和大学生创新训练计划相结合的"知识→实践→创...
重点介绍了加强科学基础训练的主要方法和具体措施,构建了以强化学生动手实践能力、创新设计能力和自主编程能力培养为核心的创新实践教学平台。探索出了一条以课堂教学、创新实践平台和大学生创新训练计划相结合的"知识→实践→创新"逐级训练与引导的立体化实践教学途径,经过多年努力,取得了较好的教学效果。
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关键词
空间光通信
四级阶梯型教学
四层次训练
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题名
“四级阶梯型”教学法应用的探索与实践
被引量:
8
1
作者
何文森
杨华军
江萍
柯莎莎
机构
电子科技大学物理电子学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第4期182-184,共3页
基金
国家自然科学基金项目(61271167)
文摘
重点介绍了加强科学基础训练的主要方法和具体措施,构建了以强化学生动手实践能力、创新设计能力和自主编程能力培养为核心的创新实践教学平台。探索出了一条以课堂教学、创新实践平台和大学生创新训练计划相结合的"知识→实践→创新"逐级训练与引导的立体化实践教学途径,经过多年努力,取得了较好的教学效果。
关键词
空间光通信
四级阶梯型教学
四层次训练
Keywords
space optical communication
four-ladder-type teaching
four levels of training
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“四级阶梯型”教学法应用的探索与实践
何文森
杨华军
江萍
柯莎莎
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015
8
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