面向新医科建设的中药药剂学教研室四能模式的构建

作为学校最基层的教学组织和科研单位,教研室存在组织形式、管理制度、教研协同以及队伍建设等方面的问题。面向新医科建设,中药制药教研室进行中药制药基层教学组织的建设探索,优化资源配置的职能建设,制度管理加强的效能建设,持续师资培养的潜能建设,教研共同体构建的动能建设。省级课程教研室通过4年期建设,形成多元发展、充满活力、适应需求、成效显著的建设目标,为粤港澳大湾区中医药创新服务体系提供智力支撑和技术支持。