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基于职教集团视角下校企“四融合”的探索
被引量:
5
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作者
吕向生
赵本纲
《辽宁高职学报》
2018年第4期7-9,共3页
职教集团视角下的校企深度融合已成为高素质劳动者和技能型人才培养的必由之路。近四年来,滨湖集团和安徽国际商务职业学院校企双方积极探索以混合所有制模式试点,组建了"安商AS·1980创客梦工场",开展运营和管理校企合...
职教集团视角下的校企深度融合已成为高素质劳动者和技能型人才培养的必由之路。近四年来,滨湖集团和安徽国际商务职业学院校企双方积极探索以混合所有制模式试点,组建了"安商AS·1980创客梦工场",开展运营和管理校企合作各项工作,校企共建人才培养新模式,共同建设学生实习、就业创业以及名师(大师)工作室,逐步实现校企双方在"理念、平台、模式、文化"四个方面的融合和发展。
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关键词
职业教育
职教集团
校企合作
产学研一体化
四融合共同体
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职称材料
题名
基于职教集团视角下校企“四融合”的探索
被引量:
5
1
作者
吕向生
赵本纲
机构
安徽国际商务职业学院
合肥滨湖投资控股集团有限公司
长沙职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2018年第4期7-9,共3页
基金
2017年度安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2017A0905)
文摘
职教集团视角下的校企深度融合已成为高素质劳动者和技能型人才培养的必由之路。近四年来,滨湖集团和安徽国际商务职业学院校企双方积极探索以混合所有制模式试点,组建了"安商AS·1980创客梦工场",开展运营和管理校企合作各项工作,校企共建人才培养新模式,共同建设学生实习、就业创业以及名师(大师)工作室,逐步实现校企双方在"理念、平台、模式、文化"四个方面的融合和发展。
关键词
职业教育
职教集团
校企合作
产学研一体化
四融合共同体
Keywords
vocational education
vocational education group
school-enterprise cooperation
integration of production
learning and research
four integration community
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
基于职教集团视角下校企“四融合”的探索
吕向生
赵本纲
《辽宁高职学报》
2018
5
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