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“四读”融合 深度实施“整本书阅读”任务群 |
张秀燕
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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2
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最是书香能致远——新生态视域下“四读三境”法备教《上图书馆》 |
蒋文学
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《语文教学与研究》
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2023 |
0 |
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3
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《最苦与最乐》的“四读”教学法 |
张文婷
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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初中文言文教学中的“四读”教学法初探 |
田强
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《学周刊(中旬)》
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2016 |
2
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5
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从读中来 到读中去——小学语文阅读“四读”教学模式简介 |
王蕴枫
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《长春教育学院学报》
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2012 |
3
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运用“四读”教学法培养学生语文自学能力浅谈 |
凌敏
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《延边教育学院学报》
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2020 |
1
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7
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践行“四有四读” 润泽儿童心灵——例析幼儿大班经典阅读活动的实践措施 |
张薇
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《小学教学参考(综合版)》
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2017 |
2
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8
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诗歌“四读”,让能力的生长看得见——小学现代诗歌阅读教学策略研究 |
朱祺
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《小学教学研究》
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2020 |
2
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9
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语文阅读教学“四读代讲”中“品读”策略探究 |
杨海燕
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《成才之路》
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2020 |
1
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瞻岳门四读 |
周迅
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《中国石油和化工》
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2008 |
0 |
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11
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“一本四读”整本书阅读任务设计模式的建构与教学实施——以《水浒传》整本书阅读为例 |
刘凡羽
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2022 |
1
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依托“四读”策略,渗透审美教育 |
陈佩丹
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《西部素质教育》
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2020 |
1
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新编思想政治课教材的“四读二论” |
岳淬川
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《甘肃教育》
北大核心
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1994 |
0 |
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阅读教学“四读代讲”中品读方法的探究 |
杨海燕
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《小学教学参考》
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2019 |
0 |
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语文阅读课“四读”教学法 |
王威
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《学语文》
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2004 |
0 |
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巧借课外“四读”提升初中生英语阅读能力 |
徐慧
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《中学教学参考》
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2015 |
0 |
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初中记叙文“四读四探”教学模式浅谈 |
王红霞
郝晓芳
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》
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2017 |
0 |
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18
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古诗“四读”教学法刍探 |
裴健
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《成才之路》
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2017 |
0 |
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19
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古诗“四读”教学法 |
杨熠
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《湖南教育(综合版)》
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2003 |
0 |
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20
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“四读”:小学数学教材研读的抓手 |
张雄英
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《福建教育》
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2019 |
0 |
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