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基于新课改下高三政治复习策略——以四轮复习法为例
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作者 刘碧荣 《电子乐园》 2018年第4期240-240,共1页
高三阶段,随着新课改的不断深入,政治教学内容中复习课占了相当大的比重,学生们学习的主动性有所提高,教师必须采取行之有效的教学措施,引导高三学生进行复习。本文就高三政治复习中效率较高的四轮复习法谈一些观点和见解。
关键词 高三政治 教师引导 四轮复习法
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核心素养下的《道德与法治》“四轮”中考复习法探究——以重庆市《道德与法治》学科中考为例
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作者 蒋智慧 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第17期19-19,共1页
核心素养下的《道德与法治》学科中考考查标准要求关注学生的深度学习能力,在考试中渗透和体现核心素养。特别关注考察学生的思维能力、提取信息的能力、运用所学知识分析和解决问题的能力。从“基础复习”——“专题复习”——“讲练... 核心素养下的《道德与法治》学科中考考查标准要求关注学生的深度学习能力,在考试中渗透和体现核心素养。特别关注考察学生的思维能力、提取信息的能力、运用所学知识分析和解决问题的能力。从“基础复习”——“专题复习”——“讲练结合”——“回归教材”的四轮复习法,操作可行有效,能够很好的适应重庆中考的要求。 展开更多
关键词 核心素养 四轮复习法 思维能力
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