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本地社区的角色:对知识区域发展理论的修正
1
作者
图兰.阿里扎德
秦平新
《学术界》
CSSCI
北大核心
2010年第1期24-29,共6页
到了21世纪初,知识作为城乡区域发展的关键因素的重要意义已经完全确立,然而,作为知识型发展赖以确立的具体机制和体制关系的研究却只是在近些年才开始而且还有些欠缺。本文主要基于"三重螺旋模式"(Etzkowitz & Klofsten,...
到了21世纪初,知识作为城乡区域发展的关键因素的重要意义已经完全确立,然而,作为知识型发展赖以确立的具体机制和体制关系的研究却只是在近些年才开始而且还有些欠缺。本文主要基于"三重螺旋模式"(Etzkowitz & Klofsten,2005),这种模式提出,大学、企业和政府是所有知识型发展的关键因素。本文是澳大利亚昆士兰州知识型社区发展的个案研究,考察了"三重螺旋模式"在地方和区域之间相互关系中的作用。表明了作为创新基地的社区在各关键因素的相互作用中的核心作用,并提出了"四重螺旋模式"的设想。在"四重螺旋模式"中,社区在新经济构建过程中与企业、大学、政府具有同等重要的作用。结论:只有社区,企业,大学,政府四个因素有机融合,共同作用,知识型发展才会得到提高。
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关键词
知识型发展
三
重
螺旋
模式
四重螺旋模式
澳大利亚
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职称材料
乡村振兴背景下农业高校创新创业教育体系的构建——以东北农业大学为例
被引量:
3
2
作者
李伟凯
《中国农业教育》
2022年第6期17-23,共7页
高校是国家创新体系的重要组成部分,在全面推进我国创新驱动发展和乡村振兴战略中要主动承担社会责任,为“大众创业、万众创新”提供优质的教育资源和人才支撑。多年来,东北农业大学秉承创新创业教育理念,充分发挥农业高校的学科优势和...
高校是国家创新体系的重要组成部分,在全面推进我国创新驱动发展和乡村振兴战略中要主动承担社会责任,为“大众创业、万众创新”提供优质的教育资源和人才支撑。多年来,东北农业大学秉承创新创业教育理念,充分发挥农业高校的学科优势和人才优势,不断创新人才培养机制,注重培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,在20余年创新创业教育实践探索中,形成了“三全、三主线、四螺旋”的创新创业教育体系,通过“三全融合”和“三条主线”贯穿,形成了思创融合、专创融合、科创融合、产创融合“四重螺旋”的创新创业教育模式,探索出乡村振兴背景下可推广的高等农业院校创新创业教育实施模式与路径。
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关键词
创新创业教育
“三全聚合”培养
“三主线贯穿”实践
“
四
重
螺旋
”
模式
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题名
本地社区的角色:对知识区域发展理论的修正
1
作者
图兰.阿里扎德
秦平新
机构
澳大利亚悉尼大学
河南城建学院
<河南城建学院学报>
出处
《学术界》
CSSCI
北大核心
2010年第1期24-29,共6页
文摘
到了21世纪初,知识作为城乡区域发展的关键因素的重要意义已经完全确立,然而,作为知识型发展赖以确立的具体机制和体制关系的研究却只是在近些年才开始而且还有些欠缺。本文主要基于"三重螺旋模式"(Etzkowitz & Klofsten,2005),这种模式提出,大学、企业和政府是所有知识型发展的关键因素。本文是澳大利亚昆士兰州知识型社区发展的个案研究,考察了"三重螺旋模式"在地方和区域之间相互关系中的作用。表明了作为创新基地的社区在各关键因素的相互作用中的核心作用,并提出了"四重螺旋模式"的设想。在"四重螺旋模式"中,社区在新经济构建过程中与企业、大学、政府具有同等重要的作用。结论:只有社区,企业,大学,政府四个因素有机融合,共同作用,知识型发展才会得到提高。
关键词
知识型发展
三
重
螺旋
模式
四重螺旋模式
澳大利亚
分类号
C912.8 [经济管理]
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题名
乡村振兴背景下农业高校创新创业教育体系的构建——以东北农业大学为例
被引量:
3
2
作者
李伟凯
机构
东北农业大学
出处
《中国农业教育》
2022年第6期17-23,共7页
文摘
高校是国家创新体系的重要组成部分,在全面推进我国创新驱动发展和乡村振兴战略中要主动承担社会责任,为“大众创业、万众创新”提供优质的教育资源和人才支撑。多年来,东北农业大学秉承创新创业教育理念,充分发挥农业高校的学科优势和人才优势,不断创新人才培养机制,注重培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,在20余年创新创业教育实践探索中,形成了“三全、三主线、四螺旋”的创新创业教育体系,通过“三全融合”和“三条主线”贯穿,形成了思创融合、专创融合、科创融合、产创融合“四重螺旋”的创新创业教育模式,探索出乡村振兴背景下可推广的高等农业院校创新创业教育实施模式与路径。
关键词
创新创业教育
“三全聚合”培养
“三主线贯穿”实践
“
四
重
螺旋
”
模式
Keywords
Innovation and Entrepreneurship Education
Culture of Triple Total Polymerization
Practice of Three Main Lines
Pattern of Four-fold Spiral
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
本地社区的角色:对知识区域发展理论的修正
图兰.阿里扎德
秦平新
《学术界》
CSSCI
北大核心
2010
0
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职称材料
2
乡村振兴背景下农业高校创新创业教育体系的构建——以东北农业大学为例
李伟凯
《中国农业教育》
2022
3
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