坚持四项基本原则 反对资产阶级自由化——《毛泽东思想研究》与《社会科学研究》联合召开学习十三届四中全会精神理论座谈会部分发言摘登——分清理论是非，加强马克思主义理论建设

今年7月21日，本刊与《社会科学研究》编辑部在成都联合召开了学习十三届四中全会精神理论座谈会，邀请了省内各有关领导部门的负责同志、省内哲学、政治学、经济学、历史学、民族学等有关学科领域的专家学者约30人参加座谈。与会同志踊跃发言，并交来了发言稿或发言提纲。经两家刊物商议，我们决定将同志们的发言分别在《社会科学研究》或本刊摘要刊出，以飨读者。以下是这次座谈会上部分同志的发言摘登。

坚持四项基本原则 繁荣我省哲学社会科学事业

同志们:最近,邓小平同志就学生闹事问题作了重要讲话,中央已经作为八七年一号文件下发。这个文件非常重要,我们要很好学习、领会,认真贯彻执行,坚持四项基本原则,为繁荣我省的哲学社会科学事业作出贡献。今天,我就此谈一点个人看法,供大家参考,错误的地方请同志们批评.

坚持四项基本原则，清除科学社会主义领域中的资产阶级自由化谬论——北京市科学社会主义学会讨论会综述

1989年9月15日，北京市科学社会主义学会举行庆祝建国40周年理论讨论西。主题是：学习党的13届4中全会精神，坚持四项基本原则，清除科社领域中的资产阶级自由化影响。

坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,坚定社会科学研究的社会主义方向——省委宣传部副部长许怀中在省社科联第二届第三次理事会上的讲话

省社科联第二届第三次理事会议,下午就要结束了。这次会议认真学习贯彻党的十三届四中全会文件和邓小平同志的重要讲话精神,听取了省委常委、省委宣传部长何少川同志关于全国宣传部长会议和全省宣传工作会议精神的传达。会议进行了分组讨论,又安排了10位同志在大会上发言,交流了学习四中全会和小平同志讲话的体会,对如何加强理论工作、思想政治工作等方面的问题,发表了很多很好的意见。会议一致通过了关于撤销李洪林研究员的省社科联理事、常务理事及兼任的副主席职务。这次会议开得很好,很及时。时间虽短,但对我省理论工作进一步坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,推动社会科学事业沿着社会主义方向健康发展,将起着积极的作用。

坚持四项基本原则 繁荣社会科学事业

党中央曾经强调指出:“没有哲学社会科学的发展,要开创社会主义现代化建设的新局面是不可能的。”在社会主义制度下,社会科学发展的根本条件是什么?人们以往过多地注重了言论自由的一面,以为只要言论自由了,社会科学事业就发展了。还有的同志认为,社会科学的研究应该是没有限制的,如果一定要以某种原则作指导,就不自由了,就不会有真正的成果。实践证明,这种认识是片面的,是不对的。社会科学理论有自己的特殊性,它的特殊功能要求在一定的社会历史条件下遵循一定的规则。在我国的具体情况下,社会科学发展的根本条件是坚持四项基本原则,实行“百花齐放、百家争鸣”的方针。本文想就这个问题谈点看法。

新时代坚持和发展四项基本原则论纲

今年是《坚持四项基本原则》发表40周年.40年前,邓小平首次明确提出坚持四项基本原则,领导制定了社会主义初级阶段基本路线,并且旗帜鲜明地宣传和坚持四项基本原则.40年来,我们党始终坚持四项基本原则这条政治底线,确保了中国特色社会主义正确发展方向,取得了伟大的发展成就.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在实践中不断推进理论创新,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,赋予四项基本原则新的时代内涵.

把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来

把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,是中国特色社会主义充满生机活力的保障。把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,是坚持中国特色社会主义道路的内在要求,是坚持党的基本路线的客观要求,也是全面贯彻落实科学发展观的本质要求。坚持二者相结合是一个动态的发展过程,其着力点在四个方面:坚持改革开放与坚持社会主义道路相统一,坚持改革开放与坚持人民民主专政相统一,坚持改革开放与坚持共产党的领导相统一,坚持改革开放与坚持和发展马克思主义相统一。

涉外经济课程教学与坚持四项基本原则的教育

经济系各专业特别是经济学专业的课程设置中,有一部分是涉外经济课程。这里所讲的涉外经济课程是指课程的内容直接与国外有关。大体上又可以分为两类:一类直接涉及外国资产阶级经济学基本理论及经济思潮,这类课程主要有:“外国经济学说史”、“西方微观经济学”、“西方宏观经济学”、“现代西方经济学流派”;另一类直接涉及发达资本主义国家经济发展的历史及现状,这类课程主要有:“外国经济史”、“世界经济”等。

坚持四项基本原则繁荣金融科学研究——上海市金融学会第三届理事会会务工作报告(摘要)

上海市金融学会第三届理事会选举产生到现在已经三年了,今年又到了换届选举之年。今年六月又是本会成立十周年,岁月如流,十年的变化是巨大的。本会在这十年中也经历了从创建到巩固发展的过程。现将本届理事会三年来的主要工作汇报如下,请予审议。 一、开展多种形式的学术活动 1.组织年会。在本届理事会任职期间。

坚持四项基本原则,开展创造性的科学工作

四项基本原则,是中国共产党长期以来一贯坚持的原则,是我们立党立国的基础。1979年邓小平同志在党的理论工作务虚会上代表党中央把它作为一个整体重新提出来,具有重大的历史意义。当时的情况,一方面是党内一部分同志深受林彪、“四人帮”极左思潮的毒害,极少数人甚至攻击中央实行的一系列方针政策,违反马列主义、毛泽东思想。另一方面,社会上又出现了怀疑或反对四项基本原则的思潮,

反对资产阶级自由化是社科学战线一项长期任务——学习邓小平同志关于坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的思想

坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化,坚持改革、开放、搞活,是建设有中国特色的社会主义的两个基本点,也是发展我国社会科学事业的两个基本点。认真学习,深刻领会邓小平同志关于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的论述,对于提高社会科学工作者的政治素质和业务素质,全面贯彻党的十一届三中全会以来的路线,具有极其重要的意义。

坚持四项基本原则繁荣社会科学

最近,中共中央政治局扩大会议公报指出:“全党要继续执行十一届三中全会以来党中央的路线、方针和各项内外政策,继续坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,继续坚持以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力,继续实行全面改革,实行对外开放,对内搞活经济建设的政策,继续发扬社会主义民主、完善社会主义法制、巩固和扩大爱国统一战线,动员、组织全党同志和全国各族人民,团结一致,艰苦奋斗,努力圆满实现第七个五年计划的任务。”中央政治局扩大会议的号召,指明了我们当前和今后工作的任务。

坚持四项基本原则 繁荣社会科学

党的十一届三中全会,使我国社会主义的各项事业走上了健康发展的轨道,也为社会科学的繁荣揭开了新的历史篇章。广大社会科学工作者坚持四项基本原则,积极参加拨乱反正,清算林彪、“四人帮”的反动思想体系,积极参加真理标准问题的讨论,为恢复和重新确立党的实事求是的思想路线作出了贡献;为了推进各条战线的改革,许多同志作了大量的调查研究,写出了许多专著或论文,为改革的顺利发展,做了许多卓有成效的工作,在党的对外开放政策的指引下,也引进了不少国外先进的学术思想和学术观点;同时。

坚持四项基本原则,繁荣和发展我市社会科学事业——在市社科联二届二次理事会上的工作报告

一九八六年,市社科联在市委和市委宣传部的领导下,由于各个学会、研究会的共同努力,以及广大社会科学工作者的积极支持,工作有了新的进展,取得了一定的成绩,为我市两个文明建设作出了应有的贡献。主要表现在:

坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化，繁荣社会科学--我院部分科研人员座谈会发言摘要

为深入贯彻党的十三届四中全会精神,认真总结动乱和暴乱带来的经验教训,更好地完成党和人民赋予理论工作者的光荣使命,我院党委在党委委员副院长徐炳文问志主持下于8月17日下午召集部分科研人员举行“坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化、繁荣社会科学”座谈会，现将部分与会人员的发言摘要于下。

社会科学研究必须坚持四项基本原则

坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的斗争,正在政治思想领域内开展.作为政治思想领域之一的社会科学研究,必须旗帜鲜明地站在斗争的前列.四项基本原则是我们立国、治国的根本法宝,是社会主义现代化建设的根本保证,是中国历史发展的必然选择.坚持四项基本原则是载入宪法、写进党章的.我们的每一项工作都必须坚持四项基本原则,社会科学研究在这方面负有十分光荣而重大的任务.一方面,它要从理论上向全国人民深入持久地、形象生动地宣传四项基本原则,使之家喻户晓。

坚持四项基本原则 坚持贯彻双百方针 争取社会科学事业的大发展——在省社科联三届四次理事会扩大会议上的工作报告

一、关于一九八六年工作的回顾一九八六年是我国进一步实行改革、开放的一年。在这一年中,我们国家紧紧抓住经济建设这个中心,对经济体制改革采取“巩固、消化、补充、完善”的方针,取得了新的进展;同时提出了进行政治体制改革的新任务,邓小平同志对此多次发表过重要的意见;九月,党的十二届六中全会又作出了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,

广东社会科学界部分同志学习座谈坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化问题

今年2月7日,省社科联为更好地学习贯彻中央关于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的重要精神,邀请了我省社会科学界部分同志举行了学习座谈会。出席座谈的有:省社会科学院院长王致远、副院长曾牧野、张磊,省社科联主席张江明、副主席陈枫,省人大常委、省社科联研究员杨越,省社科院研究员廖建祥,省委党校副校长梁钊,暨南大学教授杨嘉、副教授柯木火,中山大学教授高齐云、副教授叶汝贤,华南师大副教授邹永图,华南工学院教授关其学,省委党校经济室主任宋子和、哲学室主任马中柱,省社科院哲学所所长李辛生,省社科联副秘书长梁渭雄,市社科联秘书长邓超,以及南方日报、

坚持“四项基本原则”规范托育机构保育工作

脑科学、儿科学、发展心理学和教育学等多学科研究成果和国际社会的诸多改革实践均表明:从出生到1000天,是个体身心发展的关键时期。随着人民生活水平的提高和科学育儿理念的不断提升,家庭对3岁以下婴幼儿照护服务的重视程度和需求也日益增强。科学优质的照护服务直接关系到婴幼儿在托育机构能否获得身心健康发展,也关系着广大婴幼儿家庭对托育服务的获得感和满意感。