回归儿童本位的幼儿绘本阅读教学实践

绘本是绘画和语言相结合的表现形式,以读图为主的绘本阅读更具有直观性和形象性,符合当前儿童的审美需求和心理特点,在儿童的成长中发挥着重要的作用。本文首先分析了儿童绘本阅读教学中存在的问题,积极开展了一系列回归儿童本位的幼儿绘本阅读教学实践,希望能给予促进优质的幼儿绘本阅读教学相关参考。