基于STEM的中学物理实践活动创新设计——以“回滚筒“项目为例

在物理教学中,可以结合实践活动,开发基于STEM教育的课程。本文展示了STEM活动课程的设计思路和实施过程,利用3D打印技术,设计了"回滚筒"项目驱动式活动,为中学物理实践活动的开展提供新的思路。