浅谈因材施教与因人而施在思想道德修养与法律基础课程中的实践

思想道德修养与法律基础课程，是高等职业院校马克思主义基本理论和思想品德教育的必修课程。它作为德育的主渠道和思想政治教育的主阵地，能切实帮助学生树立正确的道德观、人生观和价值观，更好地规范自己的言行。

论我国侨务立法理念的转型

"适当照顾"的侨务立法理念在侨务法治新形势下,存在"过当照顾"华侨、缺失外国侨民立法理念等嫌疑。在侨务法治全面推进、全球化进一步融合,尤其是侨胞"侨"性程度有所减弱、弱势地位有所下降、有关部门护侨意识有所淡化的新形势下,"适当照顾"的侨务立法理念有必要进行转型。"因人而施"可作为第二阶段的侨务立法理念,而"因人而施"与"融合发展"并存将成为侨务立法理念的最后阶段。

以心为教,以爱为师

正一、师爱要因人而施师爱可以创造积极向上的气氛,激发学生内在的潜能和创造力,促使他们良好的思想品德的形成。但是,师爱只有在被学生真切感受到的情况下,才能发挥其特有的作用。这就需要老师尊重学生的人格,以民主、平等的方式对待学生,出现问题时,不是一味地批评、指责,而是循循善诱。