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题名因式推论法在金匮要略教学中的尝试
被引量:2
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作者
张世霞
李聚林
吴晋英
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机构
山西中医学院
山西省中医院
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出处
《中医教育》
2018年第1期47-49,共3页
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文摘
《金匮要略》是东汉末年著名医家张仲景临床经验的再现,传统的教学多为"解释、说明、印证"模式,能够帮助学生理解原文,但其与临床诊疗过程相逆,不能发挥基础向临床过渡的桥梁作用,也不利于培养学生临床思辨能力,我们在教学中尝试了"因式推论"法,还原了临床辨证施治的思维过程,能够给学生提供分析、推理机会,锻炼同学们思维推理能力,提高了课堂教学效果,也为后期中医临床课程的学习奠定了良好基础。
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关键词
金匮要略
因式推论法
临床思维
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Keywords
Jingui Yaolue (Essence of Synopsis of Prescriptions of the Golden Chamber)
factorization method
clinical thinking
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分类号
G642.1
[文化科学—高等教育学]
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