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论留学生教育的因才聘教与因材施教
1
作者
彭鰜侨
《广州医科大学学报》
2017年第2期115-116,共2页
留学生素质教育的重心是"因材施教",关键是"因才聘教",而"因才聘教"长期陷入"自育之才"与"育人之才"混肴的误区。针对这些留学生教学现状,本文论证了"因才聘教"的必要性与...
留学生素质教育的重心是"因材施教",关键是"因才聘教",而"因才聘教"长期陷入"自育之才"与"育人之才"混肴的误区。针对这些留学生教学现状,本文论证了"因才聘教"的必要性与"因材施教"的重要性。
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关键词
留学生
全英
教
学
因材施
教
因才聘教
素质
教
育
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题名
论留学生教育的因才聘教与因材施教
1
作者
彭鰜侨
机构
广州医科大学国际教育学院
广州医科大学附属第一医院广州骨科研究所
出处
《广州医科大学学报》
2017年第2期115-116,共2页
基金
广州市教育局高教"十二五"规划重点项目(1201420813)
文摘
留学生素质教育的重心是"因材施教",关键是"因才聘教",而"因才聘教"长期陷入"自育之才"与"育人之才"混肴的误区。针对这些留学生教学现状,本文论证了"因才聘教"的必要性与"因材施教"的重要性。
关键词
留学生
全英
教
学
因材施
教
因才聘教
素质
教
育
分类号
R-05 [医药卫生]
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题名
作者
出处
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1
论留学生教育的因才聘教与因材施教
彭鰜侨
《广州医科大学学报》
2017
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