工作坊依托式因时宣教法在感染性胰腺坏死清创引流术后患者中的应用

目的观察工作坊依托式因时宣教法在感染性胰腺坏死清创引流术后患者中的应用效果。方法选择2021年1—11月该院收治的感染性胰腺坏死清创引流术后急性胰腺炎患者100例,以随机数字表法分为观察组与对照组各50例。对照组按常规模式行清创引流管自护健康宣教,观察组接受工作坊依托式因时宣教法干预。比较两组出院指导质量量表(QDTS)评分及清创引流管相关不良事件发生率。结果观察组QDTS中获得内容、指导技巧与效果两个维度评分及总分均显著高于对照组,差异有统计学意义(t=21.15、27.44、24.43,P<0.01)。观察组出院后引流管相关不良事件发生率(2.0%,1/50)低于对照组(14.0%,7/50),但差异无统计学意义(P>0.05)。结论采用工作坊依托式因时宣教法对感染性胰腺坏死清创引流术后患者施加干预,可显著提高清创引流管自护出院指导质量,降低出院后清创引流管相关不良事件发生率。