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题名体育教学应如何调动学生的学习热情
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作者
李凤珍
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机构
江西科技师范学院
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出处
《职教论坛》
2003年第24期47-47,共1页
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文摘
体育教学旨在增强体质增进健康,掌握体育和卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能,养成自觉锻炼身体的习惯,培养良好的思想品德和提高道德素养,发展学生的体育才能.在明确增强体质增进健康是体育教学的首要任务的前提下,这就要求我们要了解学生在学习和掌握各项运动技术中的心理特点,懂得他们在学习各项技能时的心理过程以及形成技术技巧的规律,并能采取相应的有效教学手段和方法,调动学生的学习热情,使体育教学收到较好的效果,以下是本人在实践中的一点体会.
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关键词
体育教学
学生
学习热情
学习动机
心理恐惧
学习兴趣
独立性
创造性
教学氛围
因材实教
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分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈计算机多媒体在教学中的作用
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作者
闫强
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机构
河北石油职业技术学院计算机工程系
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出处
《商情》
2010年第3期106-106,共1页
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文摘
在当前信息时代背景下,高职教育的教学手段与方法也面临着新的挑战,计算机多媒体技术的诞生为现代高职教育开辟了更新的教学手段,为全面提高教学质量,培养素质全面的一专多能人才提供了行之有效的教学工具。
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关键词
多媒体技术
计算机多媒体
视听效果
因材实教
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名VISUAL BASIC课程教学之我见
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作者
章蕾
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机构
农垦职业学院
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出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2006年第4期63-64,共2页
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文摘
VISUAL BASIC(简称VB),它是近年来得到迅速推广和应用的一种可视化的计算机高级语言,是一种面向对象的程序设计语言。本文结合教学实践,介绍了VB程序设计这门课程的教学方法。
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关键词
教学目标
案例教学法
因材实教
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Keywords
teaching aims
example teaching method
suit teaching to the aptitude of the student
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于作文教学的几点想法
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作者
张兴
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机构
贵州省桐梓县第一中学教师
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第6期69-70,共2页
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文摘
作文教学在整个语文教学中占有极其重要的位置,不断探索提高作文水平的新路子是摆在广大教师面前的重要课题。本文提出了三点想法:即从实际出发,制定写作常规;因材施教,激发兴趣;系列训练,有的放矢。以期对广大教师有所启发。
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关键词
作文教学
写作常规
因材实教
系列训练
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名如何加强初中信息技术创新教育
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作者
柳万军
徐朝霞
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机构
昌邑市卜庄镇初级中学
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第17期253-253,共1页
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文摘
近些年来,信息技术教学与应用已经纳入了正常的教学轨道,如何加大初中信息技术创新教育是我们初中信息技术教师义不容辞的责任。学校是信息技术教育的基地,学校首先要搞好学校硬件建设,老师要采取好的教学方法,多给予他们上级实践动手的机会,精讲多练,有的放矢,因材施教,开发学生的创造才能,调动学生学习信息技术的积极性,不断拓展学生信息技术知识素养。
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关键词
教学形式
因材实教
课堂评价
创新教育
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Keywords
Teaching methods
Teaching according the student's aptitude
Classroom evaluation
Innovative education
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈初中物理教学中怎样面对学生差异
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作者
查柳琴
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机构
安徽省太湖县实验中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第17期73-73,共1页
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文摘
在初中物理教学中关注学生的差异教学,就是根据学生自身的差异来实现有差异的发展,本文详细探究在教学中从教学目标的设定到教学实施的过程,教师均应按照学生的差异有所区别对待。
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关键词
初中物理教学
学生差异
因材实教
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名从《论语》看孔子教育思想及其现代价值
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作者
唐正才
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机构
甘德县民族中学
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出处
《果洛科技》
2005年第2期31-35,共5页
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文摘
孔子的教育思想是我国优秀文化传统的一笔珍贵遗产,对我们发展社会主义教育事业,培养人才有借鉴和积极作用。本文着重分析孔子的优秀教学思想和实质有效的教育方法在我们现代教育中的启示和作用,我们应该从中受益,吸收有效成分,转变教学理念,更新教学方法,以人为本,全面发展,形成比较完善的现代国民教育体系。把我们现在推行的素质教育及新课程改革等建设性目标推向实处。
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关键词
孔子教育思想因材实教
有教无类
启发诱导
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分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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