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论高师体育系学生的创造性思维及其培养 被引量:1
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作者 郭维民 《临沂师范学院学报》 2001年第4期111-113,共3页
运用创造学和心理学原理 ,阐述了创造性学习过程的心理机制 ,对体育教学中创造性学习的四种表现形式进行了初步探析 。
关键词 创造性思维 创造性 发散性 因材择学 高师 创造性 心理机制
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论高师体育系学生的创造性思维及其培养
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作者 解毅飞 孙玉堂 《聊城大学学报(自然科学版)》 1995年第2期91-96,共6页
运用《创造学》和《心理学》原理,阐述了创造性学习过程的心理机制,对学习体育的四种表现形式进行了初步探析,并针对性地提出了培养创造性思维的六个基本途径.
关键词 创造性思维 创造性 发散性 因材择学
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