因材施培:教师继续教育培训方式的有效探究

要有效促进教师的专业发展,提升教师的综合素质,在教师继续教育培训中,就要各因其材而培训之,即因材施培,才能使继续教育培训更富有针对性和实效性。通过对参培教师的了解和教师需要解决问题的分析,我们以"聚焦课堂、提高素质、服务教师、倾斜农村"为因材施培的指导思想,设计了不同类型的培训方式,增强培训的实效性。

多管齐下重实效 因材施“培”促发展

让基层教师保持旺盛的职业情感,走好专业发展之路,教师本身应明确职业义务,对自己有着准确的定位,及时充电;学校和教育主管部门应为他们搭建更多的学习发展平台,针对不同的教师设计举办不同类型的培训活动;教师培训部门应根据需求设计更贴近教师实际的个性化的培训,"因材适培",注重训后指导,帮助教师学以致用,专业能力得到真正提升。